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植物園春游初中作文

植物園春游初中作文(通用3篇)
在平平淡淡的日常中 , 大家都不可避免地要接觸到作文吧 , 作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整 , 一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn) 。 你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的植物園春游初中作文(通用3篇) , 歡迎大家借鑒與參考 , 希望對(duì)大家有所幫助 。
植物園春游初中作文1
盼星星、盼月亮 , 終于盼來(lái)這一天 , 我們整個(gè)初一年級(jí)去植物園春游呢!大家懷著激動(dòng)的心情走向大巴 , 一路上載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ) , 向著植物園出發(fā) 。
一面聽(tīng)著講解員的解說(shuō) , 一面看著我們的大部隊(duì) , 不禁想起了小時(shí)候非常羨慕的一個(gè)情景 , 一個(gè)大哥哥打著一把黃色大旗 , 后面跟著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去郊游 , 當(dāng)時(shí)一直羨慕了好久 , 今天我也是這群部隊(duì)中的一員了 , 心情是無(wú)比的激動(dòng) , 眼前的景物也是更加的美麗生動(dòng) , 感覺(jué)如夢(mèng)如幻 , 就像走進(jìn)了神奇的童話世界 。
美麗的郁金香五顏六色而且還有非常生動(dòng)的名字 , 紅色的“莉波夫人”熱烈奔放;白色的“阿洛比羅”純潔雅致;紫色的“夜王后”高貴典雅;粉色的“玫瑰美人”幸福美麗 , 這一朵朵含苞未放的花苞 , 就像包著頭巾的美麗少女 , 羞羞答答 , 生怕別人看到她那美麗的容貌 。 置身在這濃郁的花海之中 , 我仿佛變成童話中的花仙子 , 在和花兒親切的交談 , 這么多的人“它們”都被看羞了 , 但是有些膽大的 , 比如黃色的“繡球”活潑開(kāi)朗 , 她昂著頭、瞪著眼、掐著腰 , 一副天不怕地不怕的樣子和你對(duì)視 , 偶爾還會(huì)張著嘴巴哈哈哈大笑 , 引得我也想跟著大笑……
帶著這種神奇的感覺(jué)又走進(jìn)了我們的未來(lái)的城市之中 , 一座座高樓大廈 , 一座座立交橋 , 一條條寬闊的馬路 , 馬路兩邊整齊碧綠的大樹(shù) , 我穿越在這干凈整潔而又神奇的環(huán)境之中 , 心情無(wú)比的敞亮爽快 , 從來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松 , 從來(lái)沒(méi)有過(guò)的神奇感受 。
【植物園春游初中作文】 “集合”老師的一聲令下把我的心情從夢(mèng)幻當(dāng)中拉了回來(lái) , 我意猶未盡的跟同學(xué)們走出了這個(gè)仙境 , 走向下一站 。 恍惚之間我們的春游結(jié)束了 , 稍稍休息才感到走的已經(jīng)很累 , 但是我卻體會(huì)到“累并快樂(lè)著”的滋味 。
植物園春游初中作文2
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在 , 很快的就過(guò)了半個(gè)學(xué)期 , 期中考試在同學(xué)們奮勇殺敵中過(guò)關(guān)了 , 大家都輕松了不少 , 主要因?yàn)槲覀冊(cè)?月20日迎來(lái)了向往已久的`春游 。
春游在同學(xué)們的眼中那是神圣的一個(gè)名詞啊!這次的春游前往的地方是辰山植物園 , 通知上還特別標(biāo)注了一個(gè)十四歲生日儀式 。 這短短的七個(gè)字讓我有點(diǎn)摸不著頭腦 , 十四歲還有啥儀式?抱著好奇又疑惑的心情 , 踏上了前往植物園的路 。
大家在車(chē)上都很激動(dòng) , 面對(duì)春游的憧憬還有就是那神秘的儀式大家都很期待 , 車(chē)上就開(kāi)始議論起來(lái)了 。
一言一語(yǔ)還沒(méi)多久導(dǎo)游就開(kāi)始發(fā)話了 。 大家好 , 我是這次你們的導(dǎo)游 , 有什么事大家可以找我!并開(kāi)始介紹起了植物園 。 方方面面 , 但是一點(diǎn)都沒(méi)有透露出那始終以神秘面紗下的儀式 , 不經(jīng)意間我對(duì)他有了一些的敬畏 , 現(xiàn)在想想每次問(wèn)老師 , 導(dǎo)游關(guān)于這儀式的時(shí)候多多少少他們的臉上出現(xiàn)了一線的嚴(yán)肅 。
到了植物園下了車(chē) , 大家被一路的顛簸弄的有些不舒服 , 導(dǎo)游組織我們排好隊(duì) , 并告訴我們等一下儀式就要開(kāi)始了 。
所有的班級(jí)都到了開(kāi)始了這儀式 , 在主持人的話語(yǔ)中我貌似開(kāi)始懂得了這儀式的意義所在——讓十四歲的我們?cè)诩w生日的活動(dòng)中 , 懂得十四歲的真正含義 , 通過(guò)活動(dòng)將給十四歲少年終身難忘的印象 , 使他們對(duì)人生有了一個(gè)初步的了解 , 鍛煉了他們的組織性、紀(jì)律性 , 培養(yǎng)了獨(dú)立生活能力 , 從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀 。 儀式的高潮時(shí)所有班主任上前接受同學(xué)的鮮花 , 并說(shuō)一句對(duì)我們的話 。 我們一共十個(gè)班所有的班主任都說(shuō)出了自己對(duì)學(xué)生的寄托與希望 , 十句話好比是十盞燈 , 為我們指明了今后的道路!

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