理由：“卿今當涂掌事，不可不學！”
解釋：你現(xiàn)在當權(quán)掌管國家大事，不能不學習！
【孫權(quán)勸學的理由是什么】目的："鄧豈欲卿治經(jīng)為博士邪！"
解釋：“我”難道是想要“你”研究儒家經(jīng)典而成為學識淵博的學者嗎！
方法：“孤常讀書，自以為大有所益 ?！?br />
解釋：常常讀書，“我”認為讀過書之后有很多的好處，從書里學到很多的東西 。
成果：“卿今者才略，非復吳下阿蒙 ?！?br />
解釋：“你”現(xiàn)在的才能和謀略，已經(jīng)不是當年的那個吳蒙了 。
《孫權(quán)勸學》作者司馬光 ， 該文是根據(jù)先前的史書改寫的 。因先前的史書已有較詳細的記載，而又無新的史料可以補充，所以文章是根據(jù)從略的原則對先前史書的有關(guān)記載進行改寫的 。文章篇幅?。?僅119字 ， 雖極簡略但剪裁精當 。
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