01
前兩天看《歌德談話錄》，看到十多頁，忍不住回頭看譯者是誰，朱光潛，嗯，不服不行 。
沒有一字不直白，但象飽熟不墜的果子，重得很 。
看這本書，就象歌德說的“在最近這兩個破爛的世紀里，生活本身已經(jīng)變得多么孱弱呀，我們哪里還能碰到一個純真的，有獨創(chuàng)性的人呢？哪里還有足夠的力量能做一個誠實人，本來是什么樣就顯出什么樣呢？”
常有人把藝術(shù)說得云山霧罩的，看到這樣的話就格外親切，“我只是有勇氣把我心里感到的誠實地寫出來，……使我感到切膚之痛的，迫使我創(chuàng)作《維特》的，只是我生活過，戀愛過，苦痛過，關(guān)鍵就在這里” 。
說的人，譯的人，都平實而深永 。
朱光潛，對我來說一直是一個教科書的人物，歌德也是，老覺得隔了十萬八千里 。一聽到別人鄭重地說“老先生如何如何”，我就覺得隔膜，不愛去看 。所以只是知道他們的存在 。
朱曾寫過一個故事，有人說和自己的妹妹在一個家庭里生活了二十多年，但一直到兩人的母親臨死的一刻，他才“看見”了她 。
知道，和看見，是兩回事 。
02
昨天在《巨流河》里又碰到他 。
齊邦媛寫在戰(zhàn)火中的武大，朱光潛當(dāng)時是教務(wù)長，已經(jīng)名滿天下了，特意找到這個一年級的新生，讓她從哲學(xué)系轉(zhuǎn)學(xué)外文，說，“現(xiàn)在武大轉(zhuǎn)到這么僻遠的地方，哲學(xué)系有一些課開不出來 。我看到你的作文，你太多愁善感，似乎不適于哲學(xué)，你如果轉(zhuǎn)入外文系，我可以做你的導(dǎo)師，有問題可以隨時問我” 。
朱開的課是《英詩金庫》，每首詩要她背誦 。一九四五年，戰(zhàn)爭未完，齊邦媛和幾個同班的女生，走下白塔街，經(jīng)過濕漉漉的水西門，地上有薄冰，背誦雪萊的《沮喪》，“它的第三節(jié)有一行，貼切地說出我那時無從訴說的心情‘沒有內(nèi)在的平靜，沒有外在的安寧’ ?！?br /> 當(dāng)時的艱困，朱光潛上課時“一字不提”，只是有天講到華茲華斯的《瑪格麗特的悲苦》，寫到一個女人，兒子七年沒有音訊，說中國古詩有相近的話：“風(fēng)云有鳥路，江漢限無梁”，竟然語帶哽咽，稍停頓又念下去 。
念到最后兩句，“If any chance to heave a sigh, They pity me, and not my grief（如果有人為我嘆息，他是憐憫我，而不是我的悲苦）"，他取下眼鏡，眼淚流下雙頰，突然把書闔上，快步走出教室，留下滿室愕然，無人開口說話 。
八十多歲的齊邦媛，一生流離，去國離鄉(xiāng)，卻一直記得這個瞬間，“即使是最絕望的詩中，也似有強韌的生命力……人生沒有絕路，任何情況之下，弦歌不輟是我活著的最大依靠 ?！?br />
03
朱光潛是個敏感的人，學(xué)生到他家中，想要打掃庭院里的層層落葉，他攔住了“我好不容易才積到這么厚，可以聽到雨聲” 。但他沒有頹廢感傷的浪漫主義病，他喜歡人生的一切趣味 。
他寫過一個外交官，本來無須，下巴光光，但一直拿手在腮邊捻，有人看不慣，覺得是官氣，他卻看得很有興味，覺得恢諧 。又寫一個英國文學(xué)家和幾個女人同路，別人都看他身邊的女人，文學(xué)家不高興了，面孔一板“哼，別的地方也有人這樣看我” 。他喜愛這些細節(jié)，只觀察，不輕易評判，但這里自有一種力量 。
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