電影值得一看 ， 它是一部虛假的喜劇 ， 一部深刻的悲劇 。
電影開頭交代了“得水”是一頭為學(xué)校拉水的驢 ， 為了爭取更多的教學(xué)經(jīng)費 ， 被校長包裝成虛無的“呂得水”老師 。教育部的特派員突然要來學(xué)校視察 ， 還要特意會見“呂得水”老師 ， 為了應(yīng)付視察 ， 一部鬧劇由此展開 。
在故事進(jìn)一步發(fā)展之前 ， 卻多出了驢棚救火一幕 ， 表面上看這一幕獨立于整個故事 ， 甚至有些多余 ， 相信很多觀眾沒有在意 ， 只把它當(dāng)作最初的一個笑點一笑而過 ， 但實際上它的存在大有深意 ， 是對整個故事結(jié)局的預(yù)示 。驢棚是為“得水”驢遮風(fēng)擋雨的 ， 不正象征著掩飾著虛無的“呂得水”老師的謊言嗎？驢棚失火 ， 預(yù)示著謊言面臨被揭穿的危險 ， 最終大家在校長的指揮下 ， 把小火撲成了大火 ， 驢棚燒成灰燼 ， 預(yù)示著謊言被揭穿 。
【驢得水電影內(nèi)容解析 驢得水深度解析】下面我們來剖析幾個人物的形象 。
叫“得水”的驢 。
這是最初謊言中虛構(gòu)的“呂得水”的原型 ， 它辛勤的為學(xué)校拉水 ， 卻最終被冒充它的人殺掉 。這頭驢從頭到尾從未發(fā)出過聲音 ， 但在純真的校長女兒眼中 ， 它卻是能說話的人 ， 甚至比人更真實可靠 ， 這是怎樣的對比 ， 多大的諷刺 。
校長
校長是謊言的始作俑者 ， 而且理由冠冕堂皇 ， 為了完成他的農(nóng)村教育實驗 ， 向農(nóng)民傳授知識 ， 于是在這面大旗下 ， 先是編造出不存在的“呂得水”老師 ， 然后領(lǐng)導(dǎo)大家找人冒充“呂得水”老師欺騙來視察的特派員 ， 進(jìn)而和特派員一起蒙騙來考察的美國慈善家 。一個謊言接著另一個更大的謊言 ， 這樣的一個校長去辦教育 ， 是多大的玩笑 。
張一曼
整個故事中 ， 除了被殺的驢 ， 她是唯一死去的人 ， 所以 ， 她是人像化的卸磨殺驢中被殺掉的驢 。為了幫助校長圓謊 ， 她不僅連夜教銅匠學(xué)英語 ， 甚至還舍身“睡服”銅匠 。但后來銅匠仗著特派員的勢力報復(fù)時 ， 她卻被整的最慘 ， 被其他老師痛罵 ， 被校長剪掉了一頭漂亮的卷發(fā) ， 最終精神失常 ， 且還險遭特派員警衛(wèi)強(qiáng)奸 。影片最后 ， 在謊言敗露之后一切又似乎回歸平靜之時 ， 她選擇自殺 。
裴魁山
從最開始時將虛構(gòu)的呂得水老師的工資挪為己用 ， 學(xué)校有困難時卻不愿出錢 ， 到后來拿到美國人的資助金后斤斤計較 ， 都反映出他的自私本性 ， 每次有事情就跑廁所 ， 在特派員面前的獻(xiàn)媚 ， 表現(xiàn)出他的軟弱 ， 用張一曼的話說“渾身都軟”這句話在電影中作為一個笑點存在 ， 卻很精準(zhǔn)總結(jié)了裴魁山的本性 。
周鐵男
在電影中第一聲槍響之前 ， 周鐵男呈現(xiàn)出來的是一個很不錯的形象 ， 為了解決學(xué)校經(jīng)費緊張 ， 主動提出捐出工資 ， 遇到不公的事情為大家出頭 ， 很有正義英雄氣概 ， 但在面對拿著槍的壞人時 ， 他卻被嚇破了膽 ， 跪地磕頭 ， 最后還主動制止校長女兒揭發(fā)特派員 ， 一同脅迫他喜歡的女孩兒嫁給銅匠 ， 完全站在了他當(dāng)初所深惡痛絕的一面 ， 這是何等的諷刺 。
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