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孩子如何接觸集體生活

小知識(shí)


孩子如何接觸集體生活



幼兒園里三種不同類型的孩子 ， 看看你家孩子屬于哪一類？可以幫助孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng) ， 不僅學(xué)到知識(shí) ， 而且可以從小接觸集體生活 。
孩子入園了 ， 家中最擔(dān)心的就是孩子在幼兒園的表現(xiàn)怎么樣 ， 孩子在幼兒園有沒(méi)有受到欺負(fù) ， 孩子和其他小朋友玩得是否開(kāi)心等問(wèn)題 。 由于孩子家庭、性格等因素 ， 孩子在幼兒園的表現(xiàn)不一：有的孩子開(kāi)朗外向、愛(ài)表現(xiàn)、好勝心強(qiáng) ， 有的孩子害羞內(nèi)向、自信心不強(qiáng) ， 不愿表現(xiàn)自己 。 孩子的這些學(xué)前教育階段的表現(xiàn)的影響因素主要來(lái)源于家庭的教育引導(dǎo) ， 當(dāng)然也有幼兒園和環(huán)境因素的影響 。 筆者總結(jié)了一下 ， 幼兒園里的孩子主要有這三種類型：
第一種類型：主動(dòng)性強(qiáng) ， 性格開(kāi)朗 ， 表現(xiàn)積極 ， 充滿自信 ， 但自我意識(shí)、占有欲很強(qiáng) ， 不懂得謙讓;
這種類型的孩子看上去很擅長(zhǎng)社交 ， 有一定的組織能力 ， 往往能帶著一幫小朋友一起唱歌、跳舞、玩游戲 。 愛(ài)表現(xiàn) ， 希望能受到身邊人的關(guān)注 ， 喜歡被別人表?yè)P(yáng) ， 總是喜歡嘗試新鮮事物 。 愛(ài)以自我為中心 ， 總是希望別的小朋友能圍著自己轉(zhuǎn) ， 在家里也是個(gè)小霸王 ， 總能呼風(fēng)喚雨 。 這類型的孩子自信心強(qiáng) ， 所以承受挫折和失敗的能力弱 ， 也不允許別人說(shuō)自己的不好 ， 可謂是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的“專橫” ， 在很多時(shí)候 ， 可能不會(huì)謙讓別的小朋友 。
教育引導(dǎo)這種類型的孩子 ， 家長(zhǎng)需要注意的是：
1. 這種類型的孩子多來(lái)自于溺愛(ài)的家庭 ， 家長(zhǎng)多是百依百順 ， 有求必應(yīng) 。 溺愛(ài)不是真愛(ài) ， 家長(zhǎng)應(yīng)該提高認(rèn)識(shí) ， 轉(zhuǎn)變思想 ， 孩子的霸道和強(qiáng)勢(shì)不是本事 ， 家長(zhǎng)要以身作則 ， 并正確引導(dǎo)孩子遵守規(guī)則 ， 改正不好的習(xí)慣;
2. 對(duì)于好的方面 ， 家長(zhǎng)要好好鼓勵(lì) ， 不要打擊孩子的積極性 ， 保護(hù)孩子的進(jìn)取心和好奇心;
3. 不要過(guò)度保護(hù)孩子 ， 讓孩子可以適當(dāng)受點(diǎn)挫折 ， 嘗嘗失敗的味道 ， 并幫助孩子分析失敗的原因 ， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ， 使孩子能夠正確認(rèn)識(shí)自我;
4.適當(dāng)讓孩子吃點(diǎn)虧 ， 學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心和謙讓別人 ， 從而激發(fā)孩子學(xué)會(huì)分享的意識(shí) 。
第二種類型：“隨大流” ， 自我意識(shí)不強(qiáng) ， 沒(méi)有個(gè)性 ， 缺乏主見(jiàn) ， 懶惰 ， 不愛(ài)思考 ， 喜歡照著別人做 ， 別人做什么就做什么;
這種類型的孩子在幼兒園中是最常見(jiàn)的 ， 也是最普遍的 。 很多家長(zhǎng)認(rèn)為 ， “隨大流”不見(jiàn)得好 ， 也不見(jiàn)得有多壞 。 其實(shí) ， 家長(zhǎng)這種認(rèn)識(shí)就是錯(cuò)誤的、片面的 。 孩子天性好玩好動(dòng) ， 由于家長(zhǎng)的一些思想和不正確的教育方式影響著孩子 ， 導(dǎo)致孩子思想懶惰 ， 不愛(ài)積極進(jìn)取 ， 沒(méi)有自己的思考 ， 別人說(shuō)什就是什么 。 同時(shí) ， 這類型的孩子往往沒(méi)有自己的個(gè)性 ， 很容易被別人忽略和淹沒(méi) ， 尤其在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì) ， 個(gè)性就是一個(gè)人的名片 ， 是與眾不同之處 。 不愛(ài)嘗試新事物 ， 不愛(ài)挑戰(zhàn) ， 不愛(ài)思考 ， 就更談不上創(chuàng)新和發(fā)展了 。
【孩子如何接觸集體生活】教育引導(dǎo)這種類型的孩子 ， 家長(zhǎng)需要注意的是：
1. 家長(zhǎng)要提高認(rèn)識(shí) ， 轉(zhuǎn)變思想 ， 根除自身的“隨大流”思想 ， 引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考;
2. 家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子熱愛(ài)生活 ， 積極向上 ， 激發(fā)孩子的興趣點(diǎn) ， 幫助孩子橫向和縱向平衡發(fā)展;
3. 孩子的懶惰思想要及時(shí)根治 ， 多帶孩子出去走走 ， 接觸新鮮事物 ， 培養(yǎng)積極向上的心態(tài) 。
第三種類型：“吃瓜群眾” ， 性格內(nèi)向 ， 不愛(ài)說(shuō)話 ， 不愛(ài)表現(xiàn) ， 自信心不強(qiáng) ， 不喜歡受到別人的關(guān)注 ， 適應(yīng)性不強(qiáng);

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