【孩子怕黑的原因】這樣做非但不能讓孩子減少恐懼帶來的傷害 ， 還阻止了孩子去探究新知識的欲望 。
其實此時的家長 ， 與其忙著讓孩子跟外界隔離 ， 不如主動帶孩子去了解實際情況 ， 我們可以通過看書、查資料一起學習和探討 ， 讓孩子知道什么樣的情況下才會發(fā)生他所擔心的傷害 ， 讓孩子對所恐懼的知識有足夠的了解 ， 才能真正克服恐懼 ， 建立起足夠強的安全感 。
泛靈心理是孩子怕黑的根源
瑞士著名的心理學家皮亞杰曾提出這樣的理論：幼兒期的孩子 ， 特別是兩三歲的孩子普遍存在一種心理現(xiàn)象 ， 那就是泛靈心理 ， 就是指這個時期的孩子會把所有的事物都視為有生命和有意義的東西的一種心理傾向 。
比如我們的孩子會對著自己的一個小玩具說話 ， 也會對著一個布娃娃喃喃自語 ， 很多時候我們以為孩子是在“過家家” ， 其實孩子是把眼前的物品當成了有生命的伙伴 ， 愿意跟它分享自己的心事 。
泛靈心理的好處是能拓展孩子的思路 ， 促進孩子的智商和情商發(fā)展 ， 然而不好的一方面就是因為泛靈心理的作用 ， 使得孩子的想象力得到了充分的發(fā)揮 ， 反而會造成他對黑暗的恐懼心理 。
怎么做才能幫助孩子克服怕黑的心理呢?
不給孩子貼膽小鬼的標簽
有的父母看到孩子怕黑 ， 就開玩笑地嘲笑孩子是“膽小鬼” ， 尤其是對男孩 ， 經(jīng)常會有家長說這樣的話：“你還是男子漢呢 ， 就這點兒膽量啊?”
了解以上分析之后我們就會明白 ， 孩子怕黑或者害怕某種物品 ， 跟膽子大小一點關系都沒有 ， 是身為人的正常心理 。 也許家長是想用這樣反向的語言來刺激孩子 ， 試圖讓孩子變得膽大起來 ， 但其實孩子根本不能意會到的真正意圖 。
經(jīng)常跟孩子說這樣的話 ， 其實就是一種心理暗示 ， 時間一長孩子就覺得自己天生是一個膽小鬼 ， 在以后遇到任何事情都沒有勇氣和信心再對面對和克服內心的恐懼 。
不強行要求孩子堅強
有的父母為了培養(yǎng)孩子獨自面對黑暗的能力 ， 會故意強行把怕害的孩子一個人關在黑暗的房間 ， 以為孩子適應了就好了、時間長就自然沒問題了 。 其實這樣會更加加劇孩子的恐懼心理 。
作為家長此時可以多跟孩子聊聊天 ， 講一些輕松愉悅的話題 ， 讓孩子放松心情 ， 也可以跟孩子聊聊恐懼 ， 讓孩子愿意跟父母坦白內心的恐懼而不是獨自承受 ， 有的時候害怕只是一種感覺 ， 當這種感覺說出來之后 ， 那種害怕的情緒也就隨之減弱了 。
我們可以在孩子睡覺前多抱抱孩子 ， 做一些親昵的舉動 ， 用這些肢體語言傳遞給孩子堅強的力量 。
對于孩子的恐懼不表現(xiàn)出輕蔑的態(tài)度
有的孩子聽到外面的風聲就以為是怪獸的叫聲 ， 有的孩子看到窗外閃爍的燈光就以為是鬼影 ， 這些想法在大人看來都是非常不值得一提的 ， 然而此時千萬不要表現(xiàn)出輕蔑的態(tài)度 ， 如果讓孩子看到了大人眼里的輕蔑和不屑 ， 那么孩子在以后再遇到困難的時候 ， 就不愿意再跟大人分享內心的真實想法了 。
此時的家長首先要理解孩子的這種恐懼心理 ， 其次可以給予孩子更多的鼓勵 ， 告訴孩子爸爸媽媽擁有強大的力量 ， 無論在任何時候都會保護孩子不受傷害 。 在很多孩子的眼里 ， 爸爸媽媽是無所不能的 ， 就像超人一樣 。 爸爸媽媽的態(tài)度會給予孩子無窮的勇氣和力量 。
和孩子一起探索黑暗的樂趣
記得有一次帶孩子去野外露營 ， 孩子非常興奮 ， 我和爸爸帶著孩子看滿天的星星 ， 尋找草叢間若隱若現(xiàn)的螢火蟲 ， 這次露營讓孩子對黑暗又有了新的一層認識 ， 這使她了解了 ， 在黑暗里不僅僅有恐懼和未知 ， 那閃爍的螢火蟲、點點的星光、耀眼的月亮 ， 都是只有晚上才會出現(xiàn)的 。 讓孩子知道 ， 原來夜晚也有其美麗的一面 。
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