孩子 ， 你要獨立 ， 我不能一輩子照顧你 。 一個強大的人不是想做什么就做什么 ， 而是不想做什么就不做什么 ， 有的家長說 ， 為什么要孩子獨立呀 ， 聽話不就好了嗎?
錯 ， 大錯特錯
獨立自主的習慣 ， 能夠有效得到培養(yǎng)孩子的個性 ， 另外 ， 我們在與孩子生活的過程中 ， 很多老爸老媽都會覺得 ， 孩子乖乖的 ， 能夠聽話 ， 就覺得這是一件很棒的事情 ， 對我們百依百順 ， 這樣的孩子 ， 就是所說的“別人家的孩子” ， 而那些不聽我們話的孩子 ， 就成為了“熊孩子” 。
其實 ， 孩子能夠認真傾聽老爸老媽的語言 ， 是很難得的 ， 但是 ， 非常聽話百依百順的孩子 ， 卻不一定是一件非常好的事情 ， 因為對于一個孩子來說 ， 太聽話 ， 就意味著 ， 這孩子的個性被磨滅了 ， 如果所有的孩子都一模一樣 ， 這人類社會 ， 是有多么的無聊呀 ， 所有 ， 培養(yǎng)孩子的獨立自主性格比你讓她學會聽話可能更重要
獨立自主的性格 ， 能夠讓孩子更加的有責任感 。 有些家庭 ， 特別是一些獨生子女得到家庭 ， 一個小朋友的誕生 ， 歡天喜地 ， 全家人都把孩子當做一個“寶貝” ， 什么事情都讓老爸老媽代勞 ， 很多事情都不讓孩子去動手 ， 所以最終的結果就會導致孩子的動手能力不強 。
我有個朋友小微 ， 他很早就出國留學并在美國教書 ， 她說：“外國的孩子 ， 很小就會為家里做家務 ， 自己的事物都是自己獨立完成 ， 家長們哪怕是一點兒小事情 ， 都讓小朋友自己來做 ， 這樣做除了可以培養(yǎng)小孩的動手能力 ， 還能提高孩子對未來生活的自理能力以及適應能力 ， 能夠讓孩子更加快的適應學校生活和社會生活”
沒有獨立自主 ， 孩子即使長大成人了 ， 心理素質也長不大 ， 所以現(xiàn)在有一種病叫做“巨嬰癥” ， 對家長有著強大的依賴性 ， 我們換個角度看 ， 其實并不是孩子不想成長 ， 而是家長 ， 剝奪了孩子獨立成長的機會 ， 沒有好好的培養(yǎng)孩子的習慣
獨立自主的孩子 ， 能夠更加懂事 ， 更討喜 ， 這樣的孩子 ， 在學習上 ， 沒有依賴思想 ， 生活中 ， 也是能有自己處理嗎 ， 再加上 ， 這樣的孩子 ， 學習上從來不丟三落四 ， 各科的老師都非常喜歡這樣的孩子 。 孩子在家里得到父母的充分的愛 ， 在學校受到老師喜歡 ， 孩子在這樣的環(huán)境下是不是會更加快樂的成長呢 。
實際上,孩子從學會走路就開始渴望獨立,對世界充滿著好奇,希望獨自探索世界的奧秘 。 可是我們的家長總是不放心、不放手,大包大攬,捆住了孩子的手腳,綁住了孩子的思想 。 所以讓孩子養(yǎng)成獨立自主 ， 懂得自己作為人的責任 ， 咱們不以“愛”的名義去為孩子包辦一切 ， 這才是對孩子最好的愛 。
說完獨立的重要性 ， 接下來說說純干貨 ， 怎么做比較好呢(注意收藏哦!)
比如孩子與父母分房睡的案例
a)灌輸獨立思想
因為平時孩子和父母睡慣了 ， 一下子分開睡孩子會缺乏安全感 。 先讓家長和孩子談心 ， 舉一些班上分房睡的孩子的例子 。
比如說：
“寶貝 ， 你馬上就要7歲了 ， 7歲是大姐姐了哦 ， 應該在自己的房間睡覺了 。 你班上的好多朋友都是在自己的房間睡覺啊 ， 他們從5歲開始就自己睡了 。 ”反復灌輸下 ， 孩子就會逐漸覺得應該像班上其他孩子一樣分房睡 。
有的孩子還是有些不愿意 ， 這個時候就要挖掘不愿意的原因 ， 比如有的孩子害怕 ， 找出她擔心的東西 ， 然后告訴她咱們屋子里面沒有怪獸 。 當然也有固執(zhí)的孩子 ， 這個時候可以分階段實施 。 先同一個房間不同床睡覺 ， 之所以從同一房間分床睡開始 ， 逐漸過度到不同房間睡覺 ， 這樣是為了讓孩子逐步適應和過度 。 待孩子適應之后 ， 再分房睡更能讓孩子接受和理解 。
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