【六年級(jí)放風(fēng)箏作文】爺爺說(shuō):“做事要有耐心， 認(rèn)真對(duì)待困難， 不要急著掉瓜子 。 ”我像大人一樣鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭 。
夕陽(yáng)西下， 天空布滿彩霞 。 我和我姐帶著我們的“小蜻蜓”像眼周癥一樣回家了 。
中午放學(xué)后， 老師告訴我們一個(gè)好消息 。 下午， 我們?nèi)嗳ナ兰o(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏 。 話音剛落， 教室里沸騰了， 有同學(xué)拍手叫好；一些喋喋不休；其他人興奮地跳了起來(lái) 。 下午， 我們帶著風(fēng)箏早早地到了學(xué)校 。 鈴聲一響， 學(xué)生們趕緊跑下樓， 站起來(lái)出發(fā)了 。
一路上， 學(xué)生們整齊地排著隊(duì)， 對(duì)著世紀(jì)廣場(chǎng)唱歌 。
一到世紀(jì)廣場(chǎng)， 我們就迫不及待地拿出風(fēng)箏， 讓它們飛向天空 。 哇！多漂亮的風(fēng)箏?。∷{(lán)天下， 風(fēng)箏五顏六色， 包括機(jī)器貓、米老鼠、飛機(jī)、海豚、小魚(yú)和蝴蝶 。 讓我眼花繚亂 。
我們組迅速讓小老鼠風(fēng)箏“飛”上天 。 起初， 它在空中飛舞了一會(huì)兒， 然后東跳西跳 。 記得我們直跳 。 玩一段時(shí)間就能掌握技能了 。 要想讓風(fēng)箏飛得更高， 只需要用手拉弦0K！我們的風(fēng)箏越飛越高 。
正當(dāng)我們得意洋洋的時(shí)候， 我們的“小老鼠”和“蝴蝶”糾纏在了一起 。 我們急忙去拉繩子， 最后讓他們分開(kāi) 。 過(guò)了一會(huì)兒， 我們的風(fēng)箏飛到了藍(lán)天上， 好像在對(duì)其他的風(fēng)箏說(shuō):“看， 我飛得多高啊！”
時(shí)間過(guò)得真快！當(dāng)我們還沒(méi)完成的時(shí)候， 老師說(shuō):“這是一天的結(jié)束， 我們回家吧 。 ”
學(xué)生們走了， 看著風(fēng)中的風(fēng)箏， 依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng) 。
今天， 向老師說(shuō):“我們班下午去廣場(chǎng)放風(fēng)箏了！”話音剛落， 全班頓時(shí)歡呼起來(lái) 。 大家又跳又唱， 跑到教室后面拿書(shū)， 紙， 風(fēng)箏等等 。
我開(kāi)始出發(fā)了 。 我欣喜若狂 。 我只想飛到慕辰廣場(chǎng)！路上， 金和我聊起三國(guó)演義， 走得很開(kāi)心 。 “啊， 終于到了！”我高興地大叫 。
我們來(lái)到草地上， 一哄而散， 玩著自己喜歡的游戲 。 和同學(xué)玩了幾分鐘游戲， 突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)風(fēng)箏， 趕緊跑過(guò)去 。 結(jié)果， 我得到了一個(gè)風(fēng)箏 。
我和幾個(gè)同學(xué)一起工作 。 同學(xué)們說(shuō)“放開(kāi)”， 我拼命跑 。 線一合上放開(kāi)， 風(fēng)箏就飛得很高 。 突然， 我和同學(xué)的風(fēng)箏線打結(jié)了 。 我急中生智想出了一個(gè)好主意:用力拉結(jié)， 哇！結(jié)打開(kāi)了 。 因?yàn)閯偛诺摹奥闊保?我高高飛翔的風(fēng)箏又落在了草地上 。
又該我放手了 。 我一跑， 唉， 太大意了， 繩子把我的腳捆住了 。 我跑不動(dòng)了， 風(fēng)箏自然掉下來(lái)了！第三次偷偷提醒自己要認(rèn)真， 不要粗心大意， 小心翼翼！我開(kāi)始放人， 拼命跑 。 風(fēng)箏越飛越高， 慢慢升到樹(shù)梢上 。 很快， 我就厭倦了跑步 。 突然， 我聽(tīng)到牟在叫:“這棵樹(shù)上有古， 這棵樹(shù)上有古！”我聽(tīng)到后趕緊跑過(guò)去， 忘了手里還有一只風(fēng)箏， 風(fēng)箏從半空中高速直墜而下！差點(diǎn)撞到同學(xué) 。 好險(xiǎn)啊！
這是一段美好的時(shí)光 。 眨眼間， 兩個(gè)小時(shí)的娛樂(lè)就過(guò)去了 。 真的希望今天的時(shí)間永遠(yuǎn)不要走遠(yuǎn)！
“草長(zhǎng)二月飛， 堤上柳醉春煙 。 ”讀這首詩(shī)， 心里癢癢的， 滿腦子都是放風(fēng)箏 。 突然， 所謂的“第六靈感”興奮地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“做個(gè)風(fēng)箏！自己做的風(fēng)箏肯定比買的好玩！”所以我決定自己做一個(gè)風(fēng)箏 。
俗話說(shuō)， “萬(wàn)事開(kāi)頭難 。 ”我做風(fēng)箏是愚蠢的， 因?yàn)檫@是我第一次做風(fēng)箏 。 爺爺成了我的顧問(wèn) 。 他說(shuō)話了， 我開(kāi)始了 。 我先找了兩根竹簽， 分成四份， 然后找到中心點(diǎn)， 用線綁好 。 第一次線沒(méi)綁緊， 風(fēng)箏架子傾斜， 第二次因?yàn)橹行狞c(diǎn)沒(méi)找對(duì)， 綁的骨架不對(duì)稱 。 我又開(kāi)始做風(fēng)箏了 。 這次吸取了前兩次的教訓(xùn)， 終于做了一個(gè)讓我滿意的風(fēng)箏骨架 。 然后， 我把準(zhǔn)備好的一張紙剪成正方形， 然后在上面畫(huà)了一只鳥(niǎo)， 名叫“快樂(lè)鳥(niǎo)” 。 我?guī)Я四z水把這張紙粘在王耔的骨架上， 然后把它綁在繩子上， 最后在風(fēng)箏的后端做了一條長(zhǎng)尾巴 。 手里拿著自己做的風(fēng)箏， 趁著大風(fēng)沖了出去， “快樂(lè)鳥(niǎo)”在藍(lán)天上自由自在地高高飛翔 。
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