殼牌六年級作文
當(dāng)你看到貝殼時(shí) ， 你需要描述它們 。 所以 ， 歡迎大家閱讀貝殼的相關(guān)六年級作文 。
在海邊 ， 我撿了一個(gè)小貝殼 。
貝殼雖小 ， 但非常堅(jiān)硬細(xì)膩 。 漩渦圖案中間有深淺顏色的點(diǎn) 。 如果你仔細(xì)觀察 ， 每個(gè)點(diǎn)周圍都有一個(gè)復(fù)雜的圖案 。 難怪古代人用貝殼做硬幣 。 我手里的東西真的是藝術(shù)品 ， 是我不忍心和別人交換的寶藏 。
當(dāng)這個(gè)貝殼被大海撿起來的時(shí)候 ， 曾經(jīng)生活在里面的那個(gè)柔軟的小身體已經(jīng)死了 。 在陽光、沙子和海浪的淘洗下 ， 貝殼里的生命痕跡已經(jīng)完全消失了 。 可是 ， 對于這么短暫而又渺小的生命 ， 對于這么脆弱而又卑微的生命 ， 神造的小中心是多么的精致、細(xì)心、細(xì)致??！
比起貝殼里的生命 ， 我在這個(gè)世界上能呆的時(shí)間和空間是不是越來越長？我是不是也應(yīng)該用我的能力 ， 把我能做的事情做得更精致 ， 更細(xì)致 ， 更細(xì)致？
請讓我也留下一些珍貴而神奇的東西 。
一千年后 ， 有些人可能會一次又一次地看著我留下的痕跡玩耍 ， 不禁輕輕嘆了口氣:
“這是一顆倔強(qiáng)而單純的心！”
今天爸爸開車帶我和爺爺奶奶姐姐去海邊玩 。
來到海邊 ， 我們下了車 。 我看到了一望無際的大海 ， 心里想著終于看到了美麗的大海 。 來到沙灘 ， 我趕緊穿上涼鞋 。 奶奶問我:“小婷 ， 你在干什么？”我說:“換雙鞋 ， 去海邊撿貝殼 。 ”爸爸聽了 ， 說:“對！我們一起去撿貝殼吧 。 我們再來比賽 ， 看誰的殼多 ， 誰是殼冠軍 。 ”我和姐姐大聲說:“對！好！”爺爺說:“我們來個(gè)撿殼比賽吧！只是大家都要先換鞋 ， 不然海水會打濕球鞋 。 ”每個(gè)人都在忙著換涼鞋 。 姐姐問:“你們都準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備！”大家異口同聲的回答 。 姐姐馬上下達(dá)命令:“準(zhǔn)備開始采殼！”我立即沖上前去 ， 撿起了炮彈 。 妹妹不甘示弱 ， 搶前撿貝殼 。 我們拼命撿貝殼 。
“哦哦 ， 疼死我了！”我姐大聲喊 。 我趕緊跑到姐姐身邊 ， 問她是什么 ， 為什么哭出來 。 姐姐說:“我撿貝殼的時(shí)候 ， 不小心被小螃蟹咬了一口 ， 眼淚差點(diǎn)流下來 。 妹妹還在痛苦地握著她的手 ， 她甚至不知道自己把殼都扔了！我立刻跑過去把妹妹扔在地上的炮彈一顆一顆撿起來 。 我一邊撿貝殼一邊笑 。 我嘲笑姐姐運(yùn)氣不好 。 我辛辛苦苦撿回來的貝殼都扔了 ， 給我找來了 。 讓我輕松撿了一大堆好貝殼 ， 這就是我的好運(yùn)氣！
后來大家把找到的貝殼拿出來對比 。 當(dāng)然 ， 我得了一等獎 。 啊 ， 摘?dú)す谲娢亿A了！
啊 ， 我今天過得很開心！
前幾天在姨媽的房間里發(fā)現(xiàn)了很多大小不一形狀各異的貝殼 ， 我羨慕地躺在那里 。 過了一會兒 ， 蕭炎發(fā)現(xiàn)了它 ， 說:“我從海南旅游帶回來的 ， 現(xiàn)在沒用了 。 請和表妹分享！”聽了這句話 ， 我開心地謝過阿姨 ， 開始撿貝殼 。
我和表哥把玻璃罐里的貝殼倒在地上 ， 一眼就看到了一塊白色的珊瑚 。 雖然它不是很漂亮 ， 但它很有趣 ， 因?yàn)樯汉饕呀?jīng)石化并落在地板上 。 我又去找那些可愛的貝殼了 。 我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很小但很重的外殼 ， 里面有白色、淺綠色和淺棕色的外套 ， 從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)彩色的陀螺 。 然后 ， 我挑了一個(gè)側(cè)面看起來像淡綠色喇叭的外殼 。 里面微綠 ， 閃著銀光 。 太美了 。 然后 ， 我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)很有意思的貝殼 ， 一個(gè)是肉色的 ， 比較大 ， 一個(gè)是淺棕色的 ， 比較小 。 兩個(gè)殼的頂部像塔頂 ， 像雙胞胎 。 這些貝殼真的很可愛 。 我怕表哥搶漂亮的貝殼 ， 就趕緊搶 。 我抓了一個(gè)黑白相間 ， 皮膚有點(diǎn)凸的小家伙 ， 看起來像個(gè)燙手的輪子 ， 我最喜歡 。 表哥沒我抓的多 ， 嘴巴嘟嘟的 ， 快要哭了 。 后來我抓了一個(gè)像小孩耳朵輪廓的小貝殼 ， 上面有個(gè)小螺旋窩 。 我的小表弟也想要這個(gè)貝殼 。 我們用剪刀石頭布決定輸贏 ， 我贏了 ， 就有了這個(gè)小寶貝 。 很快 ， 嫂子的寶寶就在我和表姐之間平分了 。 我?guī)е鴳?zhàn)利品回家了 ， 我覺得很開心 。
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