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我在學(xué)校六年級(jí)的作文

小知識(shí)

我在學(xué)校六年級(jí)的作文
我一進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén) ， 一棵高大的榕樹(shù)就吸引了我的目光 。 這棵榕樹(shù)生長(zhǎng)茂盛 ， 葉子一片疊一片 ， 沒(méi)有留下任何空隙 。 在炎熱的夏天 ， 它像一把大傘一樣遮住太陽(yáng) ， 這樣我們就可以享受涼爽 ， 在下面玩耍 。 大榕樹(shù)的后面和兩邊是我們的教學(xué)樓 。
我們的教學(xué)樓又高又大 ， 寬敞明亮 。 走進(jìn)教學(xué)樓的任何一間教室 ， 你都會(huì)看到擦得亮亮的窗戶(hù) ， 整齊排列的桌椅 ， 洗得干干凈凈的地板 。 下課后 ， 教室里不時(shí)傳來(lái)讀書(shū)的聲音 。 我看見(jiàn)學(xué)生們筆直地坐著 。 他們正在認(rèn)真閱讀課文 。 他們讀得多好??！難怪在這么好的教室里學(xué)習(xí)可以不認(rèn)真 。
在教學(xué)樓的南面 ， 有一個(gè)大操場(chǎng) 。 看 ， 操場(chǎng)上 ， 一些學(xué)生在打籃球 ， 一些學(xué)生在賽跑 ， 一些學(xué)生在跳繩 ， 一些學(xué)生在像小兔子一樣跳躍 。 操場(chǎng)前面 ， 一面鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng) 。 周一早上 ， 我們穿校服 ， 系紅領(lǐng)巾 ， 在操場(chǎng)上集合 。 我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式 。 當(dāng)壯麗的國(guó)歌響起時(shí) ， 我們抬起頭 ， 舉起右手敬禮 。 當(dāng)我沒(méi)有看到冉冉升起的紅旗時(shí) ， 我的心里充滿(mǎn)了驕傲 。
我愛(ài)我的學(xué)校 。 這是我們學(xué)習(xí)的好地方 。 如果我們是花 ， 那么學(xué)校就是種花的溫室；如果我們是星星 ， 那么學(xué)校就是浩瀚的天空；如果我們是魚(yú) ， 那么學(xué)校就是一望無(wú)際的大海 。
我愛(ài)我的母校 。
大禹路小學(xué)是一所美麗而充滿(mǎn)活力的學(xué)校 。 作為一個(gè)六年級(jí)的小宇寶寶 ， 我很開(kāi)心也很自豪能在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活 。
大禹路小學(xué)位于三墩鎮(zhèn)北部 。 這是一所新建的小學(xué) ， 環(huán)境優(yōu)美 ， 教學(xué)設(shè)備先進(jìn) 。 和我們以前的五星小學(xué)比 ， 差遠(yuǎn)了 。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 ， 可以看到幾棟高大雄偉的教學(xué)大樓 ， 深紅色的墻壁 ， 與周?chē)淖≌^(qū)和商店形成了鮮明的對(duì)比 。 進(jìn)入校園 ， 首先映入你眼簾的是一個(gè)巨大的電子屏幕 ， 它會(huì)根據(jù)不同的時(shí)間段、活動(dòng)和節(jié)日呈現(xiàn)不同的景觀 。 環(huán)顧四周 ， 校園里到處都是綠色、深綠色、翠綠色、淺綠色...它讓我們感到輕松愉快 ， 仿佛置身于大自然中 。 繞了幾個(gè)彎 ， 穿過(guò)教學(xué)樓后 ， 我們來(lái)到了一個(gè)大操場(chǎng) 。 我們?cè)诰薮蟮膱A形跑道上玩耍、奔跑、晨練 ， 拋掉我們的快樂(lè) ， 放飛我們的成長(zhǎng) 。
雖然大禹路小學(xué)還很小 ， 但它已經(jīng)把不同的精彩涂抹在了我的童年生活上 。 在我們學(xué)校 ， 我們經(jīng)常組織開(kāi)展一些有益于身心健康的活動(dòng) ， 比如孝順 ， 讓我們從小學(xué)會(huì)感恩、感恩 ， 用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)；大禹路小學(xué)會(huì)徽吉祥物設(shè)計(jì)大賽讓每個(gè)孩子都參與其中 ， 全校動(dòng)員 ， 都沉迷于小主人 。 比賽中 ， 我還獲得了全校第二名；去年西湖區(qū)晨練大賽 ， 我們小宇寶寶不怕苦 ， 不怕累 ， 每天堅(jiān)持練習(xí) ， 最后拿了全區(qū)第一 。 作為選手之一 ， 能為學(xué)校爭(zhēng)光 ， 不知道有多開(kāi)心；最讓我印象深刻的是我們的假期團(tuán)隊(duì)活動(dòng) ， 讓我們有更多的時(shí)間走出校園 ， 走進(jìn)社會(huì) ， 走進(jìn)大自然 ， 去浙大一趟 ， 做一頓長(zhǎng)長(zhǎng)的夏飯……在這些豐富多彩的活動(dòng)背后 ， 老師們的努力和默默奉獻(xiàn)是不可或缺的 。 能在這樣的學(xué)校讀書(shū)怎么會(huì)不開(kāi)心？
這是我的學(xué)校 ， 大禹路小學(xué) 。 怎么樣？喜歡嗎？如果你也是小宇寶寶 ， 請(qǐng)過(guò)來(lái)夸夸我們學(xué)校！
寒假的一天 ， 父親小心翼翼地對(duì)我說(shuō):“女兒 ， 我們下學(xué)期要搬家 ， 你要轉(zhuǎn)學(xué) 。 ”我心里咯噔一下 ， 嘀咕了一句 ， 心里有很多疑問(wèn):那里的學(xué)生熱情嗎？學(xué)校環(huán)境怎么樣…一連串的懸念像一串串的泡沫從我心里升起 。
2月21日 ， 開(kāi)學(xué)的第一天 ， 我被父親不情愿地拖到了林雪小學(xué) 。 看到校門(mén)的時(shí)候 ， 我被那種沒(méi)有顯露出來(lái)的氣勢(shì)深深震撼了 。 在門(mén)衛(wèi)的允許下 ， 我在學(xué)校四處旅行 。 去過(guò)古建筑風(fēng)格濃厚的交大 ， 也去過(guò)湘潭大學(xué) ， 但從未見(jiàn)過(guò)如此充滿(mǎn)童趣的校園 。 我不說(shuō)它的老師有多清 ， 它的塑膠跑道有多現(xiàn)代 。 光說(shuō)教學(xué)樓前的一個(gè)雕塑就讓我流連忘返 。 它是根據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)目雕刻而成的 ， 包括清明節(jié)、龍舟賽、中秋節(jié)和賞月 。 最讓我印象深刻的是 ， 一個(gè)古代的小孩在玩皮鞭迎接春節(jié) 。 我以為我喜歡在家鄉(xiāng)放鞭炮 ， 所以我們都喜歡這樣做！

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