六年級作文課后生活
每個人在日常的學習、工作或者生活中， 都處理過作文 。 作文是一種言語活動， 具有高度的綜合性和創(chuàng)造性 。 那么問題來了， 如何寫出一篇優(yōu)秀的作文？以下是邊肖編的小學六年級課余生活作文， 僅供參考， 希望對你有所幫助 。
我的課外生活很豐富， 但最讓我驕傲的是我建的小植物園 。 那是我的杰作 。
小植物園就在我家后面， 我用一圈樹枝圍著 。 中間開了一扇門， 門是樹枝做的 。 我一般會關(guān)上門， 不讓那些不速之客進來騷擾我 。 我還在門上掛了一塊牌子， 上面寫著:“植物園” 。 我把它分為三層:野花區(qū)、蔬果區(qū)、假山區(qū) 。 有很多植物是我自己培育的 。 閑暇時， 我總是喜歡去植物園玩花草， 除草， 松土澆水， 這樣就有了快樂的時光 。
當你進入我的植物園， 你可以立即看到第一區(qū)的野花 。 走中間那條路， 你會覺得像在仙境中行走一樣輕松愉快 。 “蓮花”開滿了粉紅色的月牙形花朵， 向人們展示了它們美麗的姿態(tài) 。 “野油菜”吐出嫩黃色的雄蕊， 吸引一些蜜蜂飛來采蜜 。 密密麻麻的小藍花一朵接一朵地開著 。 遠處， 它看起來像一片片藍色的云 。 “塔花”綻放出無暇的白花 。 風吹過， 仿佛是有翅膀飛翔的蝴蝶 。 吊蘭就像一個害羞的小女孩， 不想展示自己的美麗 。 在“野玫瑰”的彎枝上， 有一簇簇白花， 像一根雪枝， 又像綿羊身上的白毛 。 花兒迷人而纏綿， 仿佛置身人間仙境 。
繼續(xù)走， 你就會來到蔬果區(qū) 。 我用菜籽仁栽培的 。 一排排整齊的茄子苗在風中直立， 像一群小兵 。 桃樹、枇杷樹和桔子樹已經(jīng)很大了 。 那些閃亮的葉子似乎是用水洗過的 。 筆直的樹干直沖云霄， 像一個威武的將軍！地上鋪著西瓜藤 。
如果你去那里， 你會發(fā)現(xiàn)一個假的山區(qū) 。 那里有各種各樣的假山， 像公雞和駱駝...當你看到他們時， 你會相信他們 。 事實上， 它們只是由石頭和淤泥制成的 。 有一次， 我看見一只麻雀從天上飛下來， 在假山上啄米 。 它以為有些米可以吃！你看， 我在假山上做的飯幾乎都是正品 。
植物園， 在我氣餒的時候， 它鼓勵我像雜草一樣頑強， 不要輕易放棄；我得意的時候， 他提醒我要像樹一樣謙卑， 不斷向上…
啊， 植物園， 你是我心中的天堂！
我是一名熱愛閱讀的六年級學生 。 在業(yè)余時間， 我相信你一定有自己的愛好， 我最大的愛好就是讀書！
書里有無窮無盡的知識， 讓我能夠在知識的海洋里自由自在， 快樂地暢游！
當時我三年級 。 我記得我媽有段時間有事要出去 。 走之前， 她讓我看著鍋里的食物 。 不要被燒傷！
我連連點頭， 不一會兒， 我又一頭扎進了我的“書?！?。 然而， 就在我津津有味地看的時候， 不幸的是， 事情發(fā)生了:大量灼熱的氣體撲鼻而來 。 一開始我以為是鄰居家的菜燒焦了， 但隨著時間的推移， 灼熱的氣體越來越強烈 。 這時， 我拍了拍腦袋， 想起了媽媽之前的吩咐 。 我三步并作兩步趕到廚房， 迅速關(guān)了煤氣， 開了鍋 。 每個人聞到味道都不舒服！
我媽回來了， 沒有說我， 只是對我說:“你愛看書是好事， 我不反對， 但是你不能三心二意的做事好嗎？”我忍不住低下頭...
我經(jīng)常忘記吃飯睡覺， 因為我太沉迷于閱讀了 。 有一次， 寫完作業(yè)， 剛好八點， 我拿起書開心的看(我媽已經(jīng)睡了) 。 一個小時過去了...兩個小時過去了...半個小時過去了 。 終于， 媽媽醒了， 看到我還在看書， 提醒我已經(jīng)十點半了 。 時間不早了， 所以我沒有睡覺 。
時光荏苒， 突然， 三年過去了， 但我依然熱愛課余生活中的課外書 。 我覺得讀書已經(jīng)成為我不能放棄的愛好 。 三年后， 五年后還是這樣， 永遠不會變...
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