所以 ， 我和媽媽專門訂了時間來看書 ， 而我也受益匪淺 。
到了四年級 ， 我開始學會了 從好書上摘抄好詞好句 ， 并把他們背下來 ， 加以應用 。 所以 ， 我的作文開始變得越來越好 ， 得到語文老師的很多表揚 。
到了五年級 ， 隨著知識面的增加 ， 我開始讀?論語》 ， 宋代宰相趙普說半部論語治天下 。 我如果把它讀下來 ， 豈不更厲害 ， 因此 ， 我讀書讀得更認真 。 一遇到不懂的 ， 就去請教當老師的媽媽 ， 而媽媽也很耐心的給我講解 ， 直到我弄懂為止 。 我也從中學到許多做人、做事的道理 。 從此 ， 我更加愛看書 。 趁現在還沒有到六年級 ， 把多余的時間拿來看書 ， 這再好不過了 。
媽媽也不斷地教我：讀書有三到 ， 心到、眼到、口到 ， 不用心讀書 ， 眼睛就看不仔細 ， 心和眼都不專一 ， 就只能隨隨便便的讀 ， 即使記住 ， 也記不了多久 ， 所以這三到之中 ， 心到最要緊 。
到了六年級 ， 學習開始變得緊張 ， 沒有空余的時間看書 ， 這可怎么辦?但這難不了我 ， 半夜起來開燈看書 ， 這雖然不是什么好辦法 ， 還有損視力 ， 但這才能滿足我看書的欲望 。
古人云：讀書破萬卷 ， 下筆如有神 。 朱熹也說“讀書千遍 ， 其以自見 。 ”這些話被流傳下來 ， 足以證明它的價值 。
看書讓我忘記周圍的世界 ， 與作者一起在另外一個世界里快樂、悲傷、憤怒、平和 ， 它是一段無可替代的完整生命體驗 。
讀書絕對是沒有壞處的 ， 讀多點書 ， 有多點知識 ， 對自己、對社會都是好的 。 讓我們從現在開始 ， 愛看書 ， 讀好書 ， 如此這般 ， 你的知識面就會被拓展 ， 學到更多的有益的東西 。
生活因 而精彩作文【精選9篇】七它似出水芙蓉 ， 使多少文人墨客沉醉；它似瓊漿玉露 ， 滋潤我的心田；它又像九天銀河 ， 道多少古今英雄 。 它 ， 就是語文 。
記得那個秋風送爽的金色秋天 ， 我打開了初中文學的大門——語方文書 。 一個個帶著油墨清香的方塊字便成了我一生的朋友 。 我充滿著渴望與激動撫摸著每一個字 。 瞧！它們正在訴說它們背后的故事呢！從此 ， 我的生活因語文而精彩起來 。
每天的早晨 ， 同學們早早地來到了學校拿出語文書早讀 。 一本本清香的語文書把我們送到了新的起跑線 。 我們像一株株嫩苗盡情吮吸著知識的甘霖 。 那一個個方塊字仿佛是動人的音符 ， 奏出絢麗多姿的生活樂章 。
每天的語文課是我們的必修課 ， 在這里 ， 我們聽得入神 ， 議得熱烈 。 語文它已不是一篇篇文章 ， 它融入了我們的生活 。 在語文的天地里 ， 我們可以插上想象的翅膀自由翱翔 。 啊 ， 語文 ， 你是縱橫古今的畫廊 ， 讓人流連忘返；你是穿梭時空的航船 ， 帶我們了解歷史 。 你是一幅畫卷 ， 一道廣闊的背景 ， 一座瑰麗的舞臺 ， 世世代代的文學家在這舞臺上上演著絢麗多姿的戲劇 。
語文 ， 你真是一幅畫 ， 你是“草長鶯飛二月天 ， 拂堤楊柳醉春煙”的陽春圖；你是“接天蓮葉無窮碧 ， 映日荷花別樣紅”的盛夏圖；也是“月落烏啼霜滿天 ， 江楓漁火對愁眠”的秋思圖；更是“忽如一夜春風來 ， 千樹萬樹梨花開”的寒冬圖 。
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