二、抓住游覽重點(diǎn) ， 詳寫(xiě)過(guò)程 。
一次參觀游覽活動(dòng) ， 看到的景物很多 ， 我們不能記流水帳 。 要把看到的景物中印象較深的寫(xiě)下來(lái) ， 其余地可以寫(xiě)得簡(jiǎn)略些 。 我們要一邊參觀游覽 ， 一邊要抓住景物的特點(diǎn) ， 進(jìn)行仔細(xì)觀察 。 比方說(shuō) ， 我們要寫(xiě)游覽看到的景物為主的記敘文 ， 寫(xiě)作的重點(diǎn)就是把看到的景物重點(diǎn)寫(xiě)下來(lái) 。 對(duì)于我們看到的特別好的景物 ， 我們要進(jìn)行具體地描寫(xiě) ， 突出重點(diǎn) 。 對(duì)于重點(diǎn)的景物 ， 要注意詳細(xì)描寫(xiě)出它們的位置、大小、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、顏色等 。 如我們寫(xiě)菊花 ， 顏色就有紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗等等 ， 菊花的形狀就有像小姑娘的卷發(fā) ， 毛茸茸的小雞 ， 繡球等等 。 我們要把過(guò)程寫(xiě)詳細(xì)、具體 ， 做到主次分明 ， 詳略得當(dāng) ， 寫(xiě)出來(lái)的文章才能突出重點(diǎn) ， 清楚明白 ， 才能寫(xiě)出游覽的意義 ， 才有教育意義 。
三、略寫(xiě)前后 ， 情、理、景相結(jié)合 。
我們?cè)趯?xiě)游記時(shí) ， 應(yīng)把開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)得簡(jiǎn)略些 ， 作文指導(dǎo)《小學(xué)生游記作文范文寫(xiě)作技巧》 。 開(kāi)頭要交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)和人物 。 如《游善卷洞》的開(kāi)頭我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地--善卷洞 。 結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫(xiě)下自己的感受 。 如《天然動(dòng)物園漫游記》的結(jié)尾寫(xiě)道哈哈……我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游 。 朱庫(kù)米天然動(dòng)物園行的樂(lè)趣是無(wú)窮的 ， 無(wú)怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕 。 這樣 ， 寫(xiě)的文章有頭有尾 ， 讀起來(lái)給人一個(gè)完整的印象 。 我們要把感情融化于景物中 ， 寫(xiě)出真意 。 寫(xiě)作時(shí) ， 我們要傾注自己的思想感情 。 還有 ， 我們?cè)趯?xiě)景的同時(shí) ， 或探索人生真諦 ， 或談?wù)撍枷雴?wèn)題 ， 治學(xué)精神 ， 使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時(shí) ， 受到啟迪和教育 。
小學(xué)游記作文怎么寫(xiě)【范文7篇】三溫柔的天使無(wú)意收到一封情信 ， 內(nèi)容如下：婷婷：在那個(gè)金色的清爽季節(jié)里 ， 我們認(rèn)識(shí)了彼此 ， 成為了好朋友 。 婷婷 ， 那年紀(jì)和我相估的女孩 ， 有著溫柔的咖啡色眼眸 ， 烏黑有些凌亂的女孩 ， 你笑起來(lái)像孩子一樣 ， 露出兩顆小虎牙 ， 如天使般的純潔 。 “哈哈 ， 婷婷 ， 你的頭發(fā)怎么了？”手不忘去弄你有些卷翹翹的頭發(fā) 。
“不要再弄我頭發(fā)了！真是的！怎么不體諒一下我的心情呢？”你把嘴嘟得高高地 。 “不能這樣哦 ， 我可知道捉弄你可是我的興趣呢！”其實(shí)心里想：你真的好可愛(ài)哦 ， 但是我不會(huì)說(shuō)出口的 ， 秘密 。 每當(dāng)我聽(tīng)到你的聲音 ， 我總是容易被你所感染 ， 所以每天我都活得很開(kāi)心 ， 那幸福的味道似乎更濃了 ， 我忘了一切不開(kāi)心的事 ， 煩惱也像被你所趕走 ， 只留你的溫柔 。
“婷婷 ， 你今天還要去跑步嗎？”有點(diǎn)擔(dān)心地看著你 ， 嘿 ， 有點(diǎn)無(wú)奈 。 “當(dāng)然 ， 我不能在校運(yùn)會(huì)上拿最后一名的 ， 那時(shí)多丟人??！”正做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng) 。 “怎么會(huì)呢？你永遠(yuǎn)是我心中最好的婷婷 ， 不管怎么樣 ， 我都精神上支持你 。 ”我拍了下你 。 “太謝謝你了 ， 依依！”說(shuō)著往我身上靠 。
“哇——”用手去推開(kāi)你的頭 ， 真怕你的感動(dòng)往我身上竄 ， 如觸電般 。 溫柔的太陽(yáng)老爺爺要下山了 ， 把整個(gè)校園涂上一層金粉 ， 我和你走在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上 ， 這條路我們走過(guò)很多次 ， 但我從不煩厭 ， 我就喜歡和你靜靜地走在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的`路上 。 我從小就是被父母寵壞的孩子 ， 性格上有點(diǎn)不太好 ， 但是你既沒(méi)有不喜歡我 ， 還和我做朋友 ， 我很高興 ， 你實(shí)在很好 ， 老是包容我 。
有時(shí)候我總是捉弄你 ， 但是你竟一點(diǎn)都不生氣 ， 我覺(jué)得自己如小孩般搗蛋 ， 你就如一位慈母在哄我高興 。 有你在我身邊 ， 就如多了一位疼我的親人 ， 你總是如我父母般的把我寵得如小孩般 ， 如果我變成了小孩般的時(shí)候 ， 你可要負(fù)責(zé)哦！今天是我們認(rèn)識(shí)的一年零三個(gè)月 ， 我希望在以后的日子里都有你的陪伴 。 忽回信 ， 至以一笑便滿足！依依好朋友每一天我看完信后 ， 狂笑不已 ， 文筆不佳 ， 不知所云！
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