讀完了這本書(shū) ， 讓我深有體會(huì)：狼就是草原的圖騰 ， 但我們不能任由讓它生長(zhǎng) ， 繁殖 ， 也不能亂去捕殺它 。 多了是魔鬼 ， 少了是災(zāi)難 。
我給大家推薦一本書(shū)作文【精選4篇】四導(dǎo)語(yǔ)：讀書(shū) ， 是知識(shí)的海洋；讀書(shū) ， 是精神的世界；讀書(shū) ， 是歷史的夢(mèng)想；讀書(shū) ， 是文化的天堂！以下小編為大家介紹 ， 歡迎大家閱讀參考!
1“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 ， 書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品 。 ”一本好書(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)！
朋友們你喜歡看書(shū)嗎？我想向你推薦你一本書(shū)——《愛(ài)的教育》 。
這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛(ài)的教育》 。 直到現(xiàn)在 ， 我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話(huà)：一本好書(shū) ， 可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn) 。 一滴墨水 ， 可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考 。 就是這句話(huà)使我用心讀完了這本書(shū) 。
書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的故事 ， 作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷 ， 所聞 ， 所見(jiàn) ， 所感 ， 抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感 ， 師生之誼 ， 親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情 。 通過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿(mǎn)蘊(yùn)人情味的生活條件 ， 把愛(ài)和美注入讀者的心田 。 作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作 ， 但每月又有一篇較長(zhǎng)的 ， 結(jié)構(gòu)完整的“每月故事” 。 這些故事記錄了他在學(xué)校 ， 家庭 ， 社會(huì)的所見(jiàn)所聞 ， 反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況 ， 并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起 ， 組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷 ， 帶給我們愛(ài)與美的享受 。 同時(shí)也帶認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友 ， “小博士”代洛西 ， “小英雄”洛貝諦 ， 愛(ài)幫助人的卡隆 ， 可憐的奈利 ， 衣著華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書(shū) ， 因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教 ， 也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ) 。 通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言 ， 使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的 ， 愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的 ， 愛(ài)是人世間不可缺少的一部分 。 愛(ài)是人人都需要的！
如果你看見(jiàn)這本書(shū)你一定要認(rèn)真的品味品味！要記住那句話(huà)：“世界充滿(mǎn)愛(ài)” 。
2同學(xué)們 ， 你們一定讀過(guò)很多書(shū)吧 ， 比如漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)……今天我給大家推薦的才不是這些書(shū)呢 ， 而是一位美國(guó)著名作家謝爾 。 希爾弗斯坦寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》 。
雖然這本書(shū)沒(méi)有精彩的插圖 ， 但是它那豐富的內(nèi)容深深地吸引著我 。 這是發(fā)生在一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)之間的故事 。
從前 ， 有一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)成了朋友 。 小孩經(jīng)常爬上果樹(shù)吃果子；在樹(shù)下休息；在樹(shù)上蕩秋千……——大樹(shù)很快樂(lè) 。
當(dāng)那個(gè)小孩長(zhǎng)成了成年人時(shí) ， 他又來(lái)到果樹(shù)旁邊 。 果樹(shù)說(shuō)：“孩子 ， 再爬上樹(shù)吃點(diǎn)果子吧！”這時(shí)那青年人說(shuō)：“謝謝 ， 我不是來(lái)吃果子的 ， 而是需要造一間房子 。 ”果樹(shù)說(shuō)：“當(dāng)然可以啊 ， 你爬到我的身上 ， 把樹(shù)枝砍下來(lái) ， 就可以造間房子了 。 ”于是 ， 青年人把樹(shù)枝砍了下來(lái) 。 ——大樹(shù)很快樂(lè) 。
數(shù)年以后 ， 青年人一直沒(méi)有回來(lái)看大樹(shù) ， 大樹(shù)很寂寞 。
終于有一天 ， 大樹(shù)看見(jiàn)那個(gè)年輕人時(shí) ， 他已經(jīng)很老了 。 大樹(shù)也說(shuō)不出話(huà)來(lái) ， 他聲音沙啞的說(shuō)：“非常抱歉 ， 我沒(méi)有什么可以給你了 。 ”那個(gè)老年人說(shuō)：“我很疲倦 ， 想休息一會(huì) 。 ”說(shuō)完 ， 老人坐在了樹(shù)墩上 ， 大樹(shù)挺直身體 ， 盡量把身體貼在老人身上 。 ——大樹(shù)很快樂(lè) 。
讀了這本書(shū) ， 我最喜歡這本書(shū)里的大樹(shù)了 。 因?yàn)?， 孩子需要什么 ， 大樹(shù)就盡量滿(mǎn)足孩子 ， 它是一棵多么有愛(ài)心的樹(shù)啊！讀了這本書(shū) ， 我想到了媽媽和老師 ， 她們也象大樹(shù)一樣照顧著我 ， 她們很快樂(lè) ， 我也很快樂(lè) 。 同學(xué)們 ， 難道你們不想看一看這棵有愛(ài)心的大樹(shù)嗎？
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