好的演講稿可以引導聽眾 ， 使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容 。 在現(xiàn)在的社會生活中 ， 我們可以使用演講稿的機會越來越多 ， 還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)境演講稿8篇 ， 供大家參考借鑒 ， 希望可以幫助到有需要的朋友 。
環(huán)境演講稿 篇1 現(xiàn)在 ， 我們的地球母親正遭受著各種各樣的傷害 ， 比如泥濘的河流 ， 地球上的沙塵暴 ， 地球母親的發(fā)燒等等 。
地球母親發(fā)燒：地球母親發(fā)燒會引起世界各地區(qū)降水和干濕狀況的變化 ， 進而導致世界各國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化 。 中緯度地區(qū)會因為氣候變暖導致的強烈蒸發(fā)而變干 ， 現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達的地區(qū)會退化為草原；在高緯度地區(qū) ， 由于變暖 ， 降雨量將會增加 ， 溫帶作物將能夠在這里定居 。
沙塵暴：又稱黑風暴 ， 是發(fā)生在沙漠地區(qū)的自然現(xiàn)象 。 沙漠地區(qū)大量流沙是沙塵暴的沙源 ， 春季大風是沙塵暴的強度 。
在過去的一百年里 ， 由于過度開墾、過度放牧和砍伐森林 ， 地表植被遭到嚴重破壞 ， 大面積土地變成了裸露的土地 。 隨著荒漠化的加速 ， 沙塵暴的范圍逐漸擴大 ， 程度也逐漸加大 。 20日春 ， 首都北京連續(xù)八次遭受沙塵暴襲擊 。 根據(jù)科學家的計算 ， 在一片草原上刮掉18厘米厚的表土大約需要20xx年；如果把草原開墾成農(nóng)田 ， 只需要49年；如果是裸地 ， 只需要18年 。 從沙塵暴的起源和發(fā)展來看 ， 人為對環(huán)境和植被的破壞是造成沙塵暴的最重要原因 。 只有保護植被 ， 防止土地沙漠化 ， 才能真正減輕沙塵暴的危害 。
河水渾濁：因工業(yè)發(fā)展排放工業(yè)廢水 ， 水龍鎮(zhèn)出現(xiàn)一群莫名其妙的病人 。 患者起初口齒不清 ， 表情呆滯 ， 后來發(fā)展成麻木和精神障礙 ， 最后死于狂叫 。 多年后 ， 科學家發(fā)現(xiàn)了這種奇怪疾病的原因：汞中毒 。 原來水俁鎮(zhèn)有一家醋酸廠 ， 在生產(chǎn)過程中使用汞作為催化劑 ， 然后將大量含汞廢水排入水俁灣 。 水銀毒性很大 。 在水中微生物的作用下 ， 轉(zhuǎn)化為毒性更大的甲基汞 ， 富集在魚類和貝類中 。 只有當人們吃了這些被甲基汞污染的生物 ， 才會得可怕的水俁病 。 甲基汞會在人腦中積累 ， 破壞腦神經(jīng)系統(tǒng) ， 所以貓和人都是瘋子 。
環(huán)境演講稿 篇2老師們同學們：
大家上午好：今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境 ， 共建綠色家園》 。
學校是教育人的地方 ， 育人的過程不僅在于課堂知識的傳授而人才品格情操的培養(yǎng)則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用.校園環(huán)境是保證我們學習的必要條件 。
"空氣清新環(huán)境整潔樓房林立綠樹環(huán)抱"這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關鍵.為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識使我們樹立"校園是我家衛(wèi)生靠大家"的思想意識從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實做好平時衛(wèi)生保持工作.并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生愛護校園公共設施能自覺做到不亂扔亂倒亂吐亂畫亂張貼.營造人人愛綠化講衛(wèi)生人人愛校園的良好氛圍創(chuàng)造宜人環(huán)境.為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生綠色的校園而努力.
我們學生是"天之驕子"是民族的希望是祖國的未來肩負著祖國復興的偉大使命.落實校園衛(wèi)生建設我們應該從我做起從小事做起從身邊做起從現(xiàn)在做起應該自覺行動.我們一直在努力但愛護環(huán)境美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生舉止得體在于一時的情緒并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在.如班級指示牌消防指示燈經(jīng)常損壞.我們應該開展批評與自我批評我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省我們至少經(jīng)過九年多的教育本是民族的未來祖國的希望為什么聚焦于我們身上的目光還包含著如此多的失望 。 那么我們是不是應該行動起來在批評吸收的基礎上從新做起創(chuàng)建校園文明提高品德修養(yǎng)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣作一名"紳士"型學生 。
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