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【實(shí)用】環(huán)境演講稿范文集錦八篇( 五 )


那么保護(hù)環(huán)境 , 我們每個(gè)人都要從哪些方面做起呢?在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議 。 首先是要搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生 , 課桌里 , 垃圾桶里 , 都要嚴(yán)格控制好自己的行為 。 其次是在校園里 , 要維護(hù)好公共的環(huán)境 , 讓我們的校園美麗維持的更久 。 最后就是要在社會(huì)上去堅(jiān)持我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任了 , 不管他人有沒有做到去保護(hù)環(huán)境 , 保持好公共衛(wèi)生 , 但是作為學(xué)生的我們 , 是要必須去做好自己的 。
我們盡可能去通過自己的力量改變這個(gè)環(huán)境 , 去影響更多的人加入這個(gè)行列之中來 。 或許我們不會(huì)像想象中那么順利 , 但是這也是我們必須要去做和堅(jiān)持的事情啊!不管是大環(huán)境還是小環(huán)境 , 都是要我們著手去做的 , 親愛的同學(xué)們 , 就讓我們一起動(dòng)起手來 , 維護(hù)好我們的環(huán)境 , 保護(hù)好我們的資源吧!
環(huán)境演講稿 篇7親愛的同學(xué)們:
世界之大無奇不有 , 這句話是用來形容我們的地球母親很大方 , 人們認(rèn)為它的身上有取之不盡用之不竭的能源 , 但是我們?nèi)祟愬e(cuò)了 。 比如說地下的煤礦、金、銀、錫、鉛等這些東西 , 都不是上天賜給我們的 , 而是地球母親身上從遠(yuǎn)古時(shí)代 , 到現(xiàn)在的這么長(zhǎng)時(shí)間掩埋在地下的花花草草長(zhǎng)時(shí)間在地下形成的 。 所以我們要珍惜這些資源!
但還是有些人 , 為了利益還在亂開采它們把它們制造成殺傷力極大的化學(xué)武器!更把這些武器用在戰(zhàn)爭(zhēng)上 , 更破壞了大自然!
比如現(xiàn)在的毒氣彈、閃光彈、煙霧彈 。 打仗時(shí)雖然不太用 , 但是用起來破壞力非常大!那就更不用說了 , 對(duì)植物破壞也有一定的影響!而且這樣整天打打殺殺 , 雙方都占不了便宜 。
還有一些工人工作的地方 , 化學(xué)廠研究失敗的污水 , 對(duì)每種生物都不好 , 把污水排的小河里 , 長(zhǎng)江里 , 那樣生活在水里的小魚小蝦也遭到了破壞 , 對(duì)我們自己也不利!
還有一些農(nóng)民伯伯從農(nóng)藥店買回來的除草劑呀 , 除蟲擠呀 , 利長(zhǎng)劑呀等等都是化學(xué)物資產(chǎn)品!最少就不要用只要用了不僅費(fèi)錢 , 對(duì)于那些在菜地里抓害蟲的益蟲也是一種危害 , 還有現(xiàn)在已經(jīng)有沙漠移動(dòng)這種以前很罕見的現(xiàn)象了 , 所以我們要多種樹 , 還有一部分人沒有注意到危險(xiǎn) , 仍然在濫砍濫伐!使沙漠移動(dòng)速度加快了!
所以我們要從現(xiàn)在開始 , 要盡力保護(hù)環(huán)境 , 從小事做起不僅自己要保護(hù)環(huán)境還要發(fā)動(dòng)身邊的人去保護(hù)地球母親現(xiàn)在的美貌!
環(huán)境演講稿 篇8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我是很榮幸的在這兒來演講 , 我想來演講的是我們要去愛護(hù)我們的一個(gè)校園環(huán)境 。
大家是都知道學(xué)校是我們待得最多的一個(gè)地方 , 也是我們學(xué)習(xí)的地方 , 是我們?cè)谶@兒收獲的地方 , 在這兒努力的地方 , 我們的校園其實(shí)是很美的 , 有碧綠的大樹 , 有大片的草地 , 是有美麗的花壇 , 也開著各種各樣的鮮花 。 我們的學(xué)習(xí)教室 , 課桌都是非常整齊干凈的 , 在這里 , 我們可以說是我們第二個(gè)的家了 , 我們?cè)谶@兒來學(xué)習(xí) , 在這兒去成長(zhǎng) , 我們自然也是要去愛護(hù)它的 , 如果不去愛護(hù)它 , 而是破壞它 , 那么就是破壞我們的家 。
可是終究還是有同學(xué)是不愛護(hù)我們的家的嗎 , 走在我們的校園里 , 你總是會(huì)發(fā)現(xiàn)有些墻角有腳印 , 有些樓梯間里面有易拉罐 , 有些地方藏著零食的袋子 , 或者在花壇里會(huì)有吃剩下的零食 , 我知道 , 到了大掃除的時(shí)候 , 這些垃圾都會(huì)不見了 , 但是墻上的腳印 , 粘過口香糖的地板 , 都還是會(huì)留下一些印記 , 這些都見證著我們同學(xué)的素質(zhì) , 同時(shí)也是破壞了我們美麗的校園環(huán)境 。 可能這些動(dòng)作 , 這些習(xí)慣是同學(xué)們不經(jīng)意間的行為 , 可是這是破壞了我們家里的環(huán)境 , 讓我們學(xué)習(xí)的心情也是不好了 , 同時(shí)也是加重了打掃衛(wèi)生同學(xué)的負(fù)擔(dān) , 其實(shí)我們都多走幾步 , 都把垃圾放到正確的垃圾箱里面去 , 那不是我們的習(xí)慣就更好 , 我們的行為就更加的文明 , 而我們這第二個(gè)家也是更加的干凈 。

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