是啊 ， 文明其實(shí)很簡(jiǎn)單！文明 ， 是一張紙的厚度 ， 是一份心的等待；文明 ， 是飽含善良的問(wèn)候 ， 是充滿溫情的雙手 。 正所謂：一顰一笑總關(guān)情 ， 一言一行顯品德！
慢慢的 ， 我對(duì)文明禮儀有了自己的理解 。 播種文明禮儀 ， 收獲溫馨和諧 。 踐行文明禮儀 ， 沉甸甸的責(zé)任落在每個(gè)人的肩上 。 于是 ， 我暗下決心：我也要做一個(gè)講文明禮儀的好少年 。 我不斷地從身邊做起 ， 從小事做起 。 記得去年?duì)敔斏盏那耙惶?， 我尋思著要給爺爺送什么禮物 。 有了！我要親手制作一張賀卡送給爺爺 。 賀卡上 ， 我給爺爺畫(huà)上了黑黑的頭發(fā) ， 嘿 ， 爺爺甭提有多年輕了！我還畫(huà)了一根拐杖 ， 下面寫(xiě)著：爺爺 ， 我愿做您的小拐杖！當(dāng)爺爺接過(guò)賀卡的那一刻 ， 我看到了爺爺眼里激動(dòng)的淚光 ， 而我的心里 ， 滿滿的都是幸福與快樂(lè) 。
大人們常說(shuō)：“講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德 ， 是立身之本 。 ”我想說(shuō)：文明禮儀是花 ， 一朵美麗芬芳的花 。 這朵花就開(kāi)在我們每個(gè)人的心中 。 同學(xué)們 ， 讓我們努力做個(gè)講文明禮儀的人吧！讓文明禮儀之花在祖國(guó)的大花園里盡情綻放！
文明禮儀演講稿 篇3【【推薦】文明禮儀演講稿范文匯總六篇】 （一）
敬愛(ài)的老師 ， 親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天 ， 我演講的題目是《校園文明禮儀》 。
很高興今天能站在這里 ， 我我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講 ， 有一支歌 ， 我們天天都在吟唱；有一支歌 ， 就像鮮花四季開(kāi)放；這支歌的名字叫禮儀 ， 它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀！
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉 ， 當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰 ， 同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了 。 春天是美好的 ， 我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢？
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候 ， 你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚 ， 埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候 ， 你是否感覺(jué)到清潔工阿姨的艱辛？我們知道 ， 春天是美好的 ， 可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里 ， 同學(xué)們 ， 你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑 ， 而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁 ， 留下各種筆跡和串串腳印 ， 還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén) ， 而全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊 。 同學(xué)們 ， 美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出 ， 更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng) ， 它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花 ， 它能將校園裝扮得更美麗 。 同學(xué)們 ， 讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里 ， 在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起 ， 從身邊做起 ， 引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力 ， 會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
（二）
親愛(ài)的各位老師 ， 同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》 。
什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō) ， 禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范 ， 是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段 ， 也可以說(shuō)文明禮儀體現(xiàn)的是個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng) ， 從傳播的角度來(lái)看 ， 禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧 。
作為新時(shí)代的小學(xué)生 ， 文明禮儀的道理大家都清楚 。 不過(guò) ， 在實(shí)際生活中 ， 有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn) 。 例如 ， 天熱了 ， 有不少同學(xué)買(mǎi)冷飲 ， 卻隨手丟棄包裝袋 ， 到處飄著包裝袋的學(xué)校 ， 還是那個(gè)適合我們學(xué)習(xí)的地方嗎？這種現(xiàn)象不僅影響了個(gè)人的文明禮儀形象 ， 也會(huì)影響我們港小的整體形象 。
推薦閱讀
- 【精華】文明禮儀演講稿模板匯總八篇
- 慶六一的作文【通用8篇】
- 三百字日記大全【范文6篇】
- 描寫(xiě)水果的作文【范文10篇】
- 動(dòng)物作文大全【范文7篇】
- 和同學(xué)一起去爬山日記【通用6篇】
- 吃龍蝦日記【精選3篇】
- 一件使人感動(dòng)的事作文【通用7篇】
- 一次傷心的事情作文【精選6篇】
- 少年閏土仿寫(xiě)第一段【精選8篇】