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愛我校園演講稿范文合集9篇( 六 )

小知識(shí)


我的校園是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭 ， 我愛我的校園 ， 愛那寬敞的教室 ， 愛那廣闊的操場(chǎng) ， 愛那親如兄弟姐妹的同學(xué)們 。 在這個(gè)美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語 ， 也留下了我們成長的腳步!同學(xué)們 ， 希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起 ， 讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門小學(xué)成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!
謝謝大家!
愛我校園演講稿 篇9敬愛的老師 ， 親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自6.4班的參賽選手( ) ， 我為大家演講的題目是《讓我們?cè)趷鄣男@里放飛夢(mèng)想》
清晨 ， 一縷清風(fēng)送來了美麗的朝陽 。 我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)沐浴在溫暖的陽光里 ， 光彩照人 ， 美麗極了 。 樓房拔地而起 ， 梧桐成蔭 ， 鮮花簇?fù)?， 柏油路一塵不染 ， 一塊塊水泥地板悄然而至 ， 告別了往日的殘?jiān)珨啾谂f危房 ， 我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)迎來了她嶄新美麗的外貌 ， 翻開了一頁新的篇章 。
我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚 ， 暑假后上了三輛校車 ， 為的是我們能夠平安到校和平安離校 。 餐廳的不斷擴(kuò)大 ， 為的是我們能夠吃得上香噴噴的飯菜 。 校車上 ， 老師輕柔地?fù)崦覀兊念^發(fā) ， 讓我們座好；餐廳里 ， 老師微笑著為我們盛飯 ， 讓我們吃好 。 校訊通的創(chuàng)建更是讓我們師生間彼此成為朋友 。 校領(lǐng)導(dǎo)的卓越領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘并沒有付之東流而是換來了累累碩果 。 看：市級(jí)規(guī)范化學(xué)校 ， 信息化學(xué)校的桂冠已被我們摘得 。 今天我們又開始了新的起程 ， 那便是爭(zhēng)創(chuàng)我市語言文字規(guī)范化學(xué)校 ， 朗朗的讀書聲 ， 流利的普通話回蕩在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的上空 ， 橫撇豎直的規(guī)范字在我們每一位師生的手筆中流淌 ， 相信 ， 明天市級(jí)語言文字規(guī)范化學(xué)校的花環(huán)定會(huì)縈繞在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué) 。
我驕傲 ， 我是李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的學(xué)生 ， 我幸運(yùn) ， 我是在座老師們的學(xué)生 ， 我自豪 ， 我要歌頌我們美麗的學(xué)校 ， 我要贊美我們辛勤耕耘的老師 。
“校園是我家 ， 老師像媽媽……”聽著這首歌 ， 我總是心情激動(dòng) ， 一股股暖流頓時(shí)流遍全身 。 老師 ， 都說您用知識(shí)培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說 ， 您是在用您的愛陶冶著我們的情操 ， 激勵(lì)著我們前進(jìn) ， 您是在用愛詮釋著您的工作 ， 譜寫著您的人生 。
有老師的地方就有愛 ， 有愛的地方就有感人的故事 。
記得有一次 ， 我們學(xué)校有一個(gè)低年級(jí)的小妹妹不小心掉到了廁所 ， 周老師得知后 ， 毫不猶豫的將自己小孩的嶄新衣服為這個(gè)小同學(xué)換上 ， 小妹妹回家后 ， 家長看到了孩子身上的嶄新衣服得知原因后 ， 第二天給老師寫了封感謝的信 ， 來表達(dá)對(duì)我們老師的深深感激 。 去年冬天一個(gè)小同學(xué) ， 因?yàn)楦改附?jīng)常外出打工 ， 有時(shí)放學(xué)后孩子的管理就成了問題 ， 王老師得知后 ， 就叫這個(gè)小同學(xué)到自己家里學(xué)習(xí)吃飯 ， 當(dāng)繁星滿天 ， 小同學(xué)的父母來接孩子時(shí) ， 看到自己的孩子幸福的睡著了 ， 嘴角還顯示著笑意 ， 家長哭了 ， 這是我們家長感動(dòng)的淚水 ， 感激的淚水 ， 更是欣慰的淚水 。 因?yàn)樗麄兊暮⒆釉谝粋€(gè)充滿愛的家園里成長 。 這樣的事情真的是舉不勝舉 。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 ， 世界將變成美好的明天” ， 我要說 ， 我們的校園因愛而變得美麗 ， 我們的老師因愛而變得美麗 ， 我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩！
老師的愛 ， 如太陽一般溫暖 ， 春風(fēng)一般和煦 ， 清泉一般甘甜 。 老師的愛 ， 比父愛更嚴(yán)峻 ， 比母愛更細(xì)膩 ， 比友愛更純潔 。
同學(xué)生病 ， 老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院 ， 像父母一樣噓寒問暖 ， 關(guān)懷備至 ， 這是老師關(guān)懷的愛；同學(xué)犯錯(cuò)誤 ， 老師嚴(yán)加批評(píng)甚至還拿小棍子打 ， 這是恨鐵不成鋼的愛；同學(xué)得獎(jiǎng) ， 最先笑的合不攏嘴的是老師 ， 這是老師欣慰的愛 。

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