演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達 。 在日常生活和工作中 ， 演講稿使用的情況越來越多 ， 那么 ， 怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的爭做文明小學生演講稿9篇 ， 僅供參考 ， 歡迎大家閱讀 。
爭做文明小學生演講稿 篇1尊敬的老師 ， 同學們：
你們好 。
什么是文明？文明就是一種行為 ， 一種修養(yǎng) ， 一種道德 ， 一種性格 ， 一種理念；文明是提高自身水平的一種方式 ， 增強國民素質(zhì)的一種方法 ， 繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則 。
當我們上車時把座位讓給老人；當我們向遇到困難的人伸出雙手；當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當我們主動和長輩打招呼問好；當我們主動幫助需要幫助的人；當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度；當我們尊老愛幼 ， 孝敬父母；當我們聽老師的話 ， 完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當我們團結(jié)同學 ， 熱愛班級 ， 好好學習天天向上；當我們不說臟話 ， 使用文明用語 。 親愛的同學們 ， 我們就是一個文明的小學生 。
文明是出自內(nèi)心的 ， 文明是后天造就的美德 ， 文明是裝飾人類的天資 ， 文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn) ， 文明是溫暖和力量 。 親愛的同學們 ， 讓我們一起努力 ， 做文明之事 ， 講文明之語 ， 用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ) ， 在未來的人生中 ， 做我們祖國的棟梁之才做文明小學生！同學們 ， 加油 。
謝謝 。 我叫XX ， 是XX小學五年級三班的一名少先大隊委員 ， 我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做 。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外 ， 還送上一個標準的隊禮 ， 這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象 。 另外 ， 我愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施 ， 不亂丟亂扔 ， 服從老師的管理 ， 接受值周學生的批評勸阻 。
在與同學交往中 ， 能和睦相處 ， 友好合作 。 我做到得理讓人 ， 失理道歉 ， 相互尊重 ， 相互信任 。 一聲“你好”給別人帶去一天的好心情 ， 一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離 ， 一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突 ， 給人吹去陣陣溫潤的風 。 讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊 。 語言美 ， 春風化雨潤心田 。
在家里 ， 我孝敬、體貼父母 ， 尊敬長輩 。 面對父母長輩的批評 ， 我能認真聽取 ， 不發(fā)脾氣 ， 不頂撞 。 家里來了客人 ， 我熱情、大方、有禮貌的招待 。 在外面 ， 我遵守交通法規(guī) ， 保護環(huán)境衛(wèi)生 。 那次 ， 我去小賣部買東西 ， 隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里 ， 遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事 ， 知道把塑料袋扔進垃圾箱里 。 ”
孔子說過：“不學禮 ， 無以立” ， 文明禮儀是我們學習、生活的根基 。 像這樣的事情還有很多很多 ， 我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內(nèi)容 ， 讓自己做的更好 。
爭做文明小學生演講稿 篇2敬愛的老師們 ， 親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“正德尚學 ， 爭做文明小學生” 。 相信大家都會牢牢記住我們西門小學的校訓：“正德尚學” 。 這可是我們的老師們 ， 對我們每一位西門小學學生的期望啊 ， 期望我們做一個有道德、講文明、熱愛學習的有用人才 。
“玉不琢 ， 不成器 ， 人不學 ， 不知義 。 為人子 ， 方少時 ， 親師友 ， 習禮儀 。 ”《三字經(jīng)》里這幾句話告訴我們 ， 我們應(yīng)該從小就要培養(yǎng)文明禮貌 ， 以后才能做一個講文明有道德的人 。 我們中華民族歷來是一個講文明禮儀的民族 ， 所以我們國家在世界上有個非常好聽的名字：禮儀之邦 。 作為新一代的中華兒女 ， 我們又怎么不講文明呢？我們又怎么能讓這個好聽的名字毀在我們這一代人的手里呢？
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