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精選5篇 小學(xué)生父親節(jié)的演講稿( 二 )

小知識


記得有一首歌是這樣唱的：那是我小時侯 ， 常坐在父親肩頭 ， 父親是兒那登天的梯 ， 父親是那拉車的牛 。 相對于溫柔親切的母愛而言 ， 父愛是深沉的 。 如果說母愛是清涼的甘泉的話 ， 那父愛就是巍峨的高山 。 父親用堅實的臂膀挑起了家的重?fù)?dān) ， 挑起了一個男人的尊嚴(yán)的同時 ， 也把沉甸甸的父愛挑了起來 。
本周日也就是6月XX日 ， 是今年的父親節(jié) ， 同學(xué)們 ， 讓我們懷著感恩的心 ， 對自己的父親說聲："親愛的爸爸 ， 您辛苦了 。 "并努力的把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上 ， 學(xué)習(xí)好了 ， 守紀(jì)律了 ， 這就是對父親最好的報答 。 如果寸草心不能報答三春暉 ， 我們自然也無法報答父愛的千萬分之一 ， 但是只要心中有理想 ， 付出行動 ， 我們就能做一個讓父親驕傲的好孩子 。
在此 ， 我也祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！
小學(xué)生父親節(jié)的演講稿3尊敬的各位老師 ， 親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
首先問同學(xué)們一個問題：你知道本周星期日 ， 即本月20日是什么節(jié)嗎？——對 ， 是父親節(jié) 。 所以我今天國旗下要講話的題目就是是：《感恩父親節(jié)》 。
同學(xué)們 ， 這個節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的 ， 但它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴 ， 因此 ， 我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日 。
同學(xué)們 ， 爸爸媽媽給了我們生命 ， 他們用雙手撫養(yǎng)我們長大 ， 他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們 ， 我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩 ， 用同樣的愛回報他們呢？如果愿意 ， 用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí) 。 健康成長的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱 ， 給父母帶來快樂和欣慰吧！獻(xiàn)祝福
同學(xué)們 ， 請記住本周星期日（本月20日）是父親節(jié) 。 這一天我們要向父親問聲節(jié)日快樂 ， 用各種形式來感恩和回報父親 。 父親為我們做了那么多的事情 ， 我們也要回報父親 ， 為他做點事情 。 對父親來說 ， 孩子的好成績就是父親最大的欣慰 ， 面對即將來臨的期末考試 ， 我們只有刻苦努力 ， 搞好期末復(fù)習(xí) ， 爭取取得期末考試優(yōu)異的成績 ， 才能不辜負(fù)父親的期望 ， 用優(yōu)異的成績就是對父母最好的回報 。
今年的父親節(jié)只要那么一天 ， 很快就會過去的 ， 但我們對長輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失 。 希望我們能夠在以后的'學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩 ， 并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切 。 在父母生日的時候 ， 在母親節(jié)、父親節(jié)來到的時候 ， 別忘了為他們送去一聲祝福 ， 一聲問候 。
小學(xué)生父親節(jié)的演講稿4親愛的各位老師 ， 同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們 ， 昨天是什么節(jié)日 ， 你們知道嗎?
老師昨天看了一個報道 ， 父親節(jié)遠(yuǎn)沒有母親節(jié)火爆 ， 商家也沒有打出節(jié)日的金字招牌 ， 只有細(xì)心的人們才發(fā)現(xiàn) ， 原來父親節(jié)到了！
我在想 ， 父愛是什么呢?香港作家梁鳳儀對父愛這樣定義：恐懼時 ， 父愛是一塊踏腳的石；黑暗時 ， 父愛是一盞照明的燈；枯竭時 ， 父愛是生命一灣之水；努力時 ， 父愛是精神上的支柱；成功時 ， 父愛又是鼓勵與警鐘 。 國家總理溫說：父愛 ， 如大海般深沉而寬廣 。 冰心則定義父愛為： “父愛是沉默的 ， 如果你感覺到了那就不是父愛了！”
人們說 ， 母親的愛是叮嚀 ， 如清風(fēng)拂面；父親的愛是注目 ， 如烈日當(dāng)空 。 想起母親 ， 是耳鬢白發(fā) ， 是慈母手中線；想起父親 ， 是轉(zhuǎn)身背影 ， 是嚴(yán)父口施令 。 性別的微妙差異 ， 讓這兩種最為真摯的親情之愛 ， 顯得截然不同 。 當(dāng)我們漸漸長大 ， 我們或許更愿意與母親暢快的溝通 ， 但我們實際上卻更依賴于父親 。 父愛可能就藏在憤怒的呵斥中 ， 也可能藏在打你的巴掌里 ， 無論它藏在哪里 ， 我們一定要理解父親那深沉的愛啊 。 感受著父親的愛 ， 我們也應(yīng)該想一想我們能為父親做點什么呢?當(dāng)父親下班時 ， 我們?yōu)楦赣H倒一杯水 ， 說一句貼心的話；當(dāng)父親累了時 ， 我們?yōu)樗反繁?， 給他說個笑話；當(dāng)我們犯了錯誤 ， 父親批評我們時 ， 我們虛心傾聽并不再犯同類的錯誤……還有很多很多 ， 這些我們都能做到 ， 也應(yīng)該做到 ， 這些都是對父親的回報 。

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