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演講與口才的教學計劃( 二 )


下面我將我們暑期的演講與口才培訓做一個簡單的介紹 。 我們每天的課程設(shè)置為:表演訓練 , 氣息訓練 , 語音訓練 , 繞口令訓練 , 主持與表演五大塊 。
表演訓練:形體站姿的訓練 , 形體坐姿 , 形體走姿 , 形體姿態(tài)模仿 , 眼神的距離感、眼神的方向感 , 表情、眼神在情緒中的表現(xiàn) , 能恰當?shù)谋硌莞鞣N表情 。 教學方式游戲形式
氣息訓練:口型操訓練 , 發(fā)聲練習 。
語言聯(lián)系;雙唇音 , 唇齒音 , 舌尖音 , 舌根音 , 翹舌音 , 平舌音 , 的訓練 , 教學方式讀精美的好文章 , 詩詞 。
繞口令:繞口令主要是訓練孩子的發(fā)音與氣息 , 所以每節(jié)課都會有繞口令的練習 。
主持與表演;兒歌的朗讀表演 , 學講故事 , 主持演講訓練 。 教學方式游戲形式 。
演講與口才老師的任務(wù)不是手把手的教孩子而是引導(dǎo)孩子 , 所以我希望我所教的孩子不是復(fù)制出來的而是要有孩子的個性 , 最后祝愿
【演講與口才的教學計劃】 我們的孩子快樂 , 健康!

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