2.在保證大局的的情況下 ， 對學生會基層干部進行適度的擴招 。 在這一點上 ， 如果能得以實施 ， 在我們學院將會是一個突破性的進展 。 在湖北經(jīng)濟學院 ， 拿任何一個和我們院同等規(guī)模的院系比較 ， 旅游學院學生會的人數(shù)始終是最少的 ， 干的事不敢說會比他們多 ， 但絕對不會比他們少 。 當然 ， 我這不是一味的跟風 ， 學生會擴招 ， 我是有著自己的理由的 。 首先 ， 現(xiàn)在我們院在讀學生大概有1000人左右 ， 到了下學期 ， 我們院還有擴招的趨勢 ， 在讀學生將會越來越多 ， 這么龐大的學生隊伍 ， 如果學生會還延續(xù)以往的規(guī)模 ， 那勢必會影響到學院工作的順利開展；其次 ， 部門人數(shù)過少 ， 會造成學生會干部過于安逸 ， 不思進取 ， 不利于個人和組織的長遠發(fā)展 。 人數(shù)擴大 ， 能形成一個相互競爭的氛圍 ， 有利于學生會的良性循環(huán) 。
3.敢于放權(quán) ， 給各部門足夠的發(fā)展空間 ， 工作分配到部門 ， 不具體到個人 。 很多組織當然也包括學生會都存在著人員流失的現(xiàn)象 ， 這原因當然是多方面的 ， 但是其中有一個較為主要的原因就是沒事可做 ， 沒有存在的價值 。 以往工作分工都是從主席團直接安排到個人 ， 有的人有事做 ， 有的人沒事做 ， 沒事做的不是他不想做事 ， 可能是因為性格的原因并沒主動的要求 ， 但主席團并不知道底下具體的情況 。 這就會出現(xiàn)一個現(xiàn)象 ， 積極的人事情一大堆 ， 低調(diào)的人始終沒事做 ， 既然沒事做 ， 當然在學生會就沒了意義 ， 索性就退出了 。 那怎樣使人人都有存在的價值呢？部長肯定比主席團更了解自己的干事 ， 把工作分配到各部門 ， 各部門再根據(jù)自己干事的具體情況分配工作 。 這就從根本上解決了這一問題 ， 還給了部門足夠的發(fā)展空間 ， 一舉兩得 。
4.加強學生會內(nèi)部考核和班級日?？己?nbsp;， 明確考核目的 ， 杜絕形式主義 。 考核的目的 ， 不是為了要排個先后次序 ， 也不是要評優(yōu)評先 ， 這些只是手段 ， 真正的目的是為了督促大家更好的完成工作 。 如果考核只是浮于表面 ， 應付了事 ， 那便失去了考核的意義 。 在這一學期里 ， 我們學院的日常管理做得是不盡如人意的 ， 還有很大的改進空間 ， 在下學期 ， 通過對學院日常管理的重視 ， 相信會有較大的改善 。
5.加強學院對外的宣傳力度 ， 擴大學院的影響力 。 我們學院每學期都會辦很多各式各樣的活動 ， 活動辦完了要不是影響力不夠 ， 要不就是別人根本就不知道 。 學生會不僅是為學生服務的組織 ， 也是學院對外交流的窗口 。 所以這就要求我們 ， 不僅要把活動給辦好 ， 還要有一定的影響力 ， 要讓大家了解我們 ， 接受我們 。
6.辦一個以學術(shù)性為主題的品牌活動 。 具體的來講就是以學習部為中心 ， 辦一個以英語為交流方式的假面舞會 。 在新生入校后 ， 邀請新生各班代表參加假面舞會 ， 學習部牽頭做一期示范 ， 然后12級各班輪流以主人翁的形式 ， 邀請兄弟班級及學生會成員參與他們自定主題的英語假面舞會 。 這個項目一旦做起來 ， 就要形成慣例 ， 形成我們旅游學院的傳統(tǒng) ， 形成一個品牌化精品化的活動 。
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