演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明 。 在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的護(hù)士節(jié)演講稿9篇，希望能夠幫助到大家 。
護(hù)士節(jié)演講稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，護(hù)士姐妹們：
大家下午好！
今天我給大家演講的題目是“半片藥”！
我們踏著南丁格爾的足跡一路走來，我們將熱心，耐心，細(xì)心，關(guān)心，責(zé)任心融化成一顆顆滾燙的愛心，為患者撐起一片希望的天空，為生命送上一片真誠的祝福！回眸過去的經(jīng)歷，時(shí)常感念那些難忘的細(xì)碎小事和普通的人 。
還記得那是一位六床的女病人，年齡只有59歲，自費(fèi)住院 。 入院時(shí)診斷為“腦梗塞，心房顫動(dòng)” 。 這位女病人她的右側(cè)肢體活動(dòng)不利，而且對(duì)她更難的是不能言語，59歲對(duì)這個(gè)女病人來說顯得年輕了些 。 因此我們護(hù)士除了每天常規(guī)護(hù)理治療外、還積極主動(dòng)的幫助她，在醫(yī)院的康復(fù)活動(dòng)室，反復(fù)進(jìn)行行走練習(xí)，時(shí)間一久，這個(gè)病人對(duì)肢體的康復(fù)信心越來越強(qiáng)烈 。
一日早晨，下夜班的護(hù)士已把早晨的口服藥發(fā)到病人的床前，白班的護(hù)士們正在病房進(jìn)行晨間護(hù)理 。 忽然有人對(duì)我說：“六床的病人留下了一片藥不肯吃，指來劃去，不知道要干什么，你去看看” 。 我來到了這個(gè)病人身邊，看見她胸前的臺(tái)桌上放著一粒白色的藥片 。 她看到我來，沒等我開口，連忙拿起那片藥，做了一個(gè)口服的動(dòng)作，然后又把藥片平放在臺(tái)桌上，用拇指倒豎著在藥片上劃了一下，她不能言語，這動(dòng)作分明表示某種意愿，“你是要把這片藥分開來吃嗎？”我試著問 。 她隨即搖起手來，我知道我猜錯(cuò)了，“那你為什么不把藥吃完呢”？她立即又用那只會(huì)動(dòng)的左手反復(fù)拍了幾下左胸，“你是心里不舒服嗎”？我又試著問她，她還是搖了搖手，最終我沒有明白她要表達(dá)的意思 。 我立刻去查了她的口服藥，發(fā)現(xiàn)她的地高辛吃完了，這藥是家屬自己在外面買的，我們已經(jīng)聯(lián)系過她的家人，家屬說今天下午就會(huì)送來 。 我慌然大悟，她做的口服藥片、劃開藥片及拍左胸等動(dòng)作，就是表明沒有看見那半片地高辛，她的動(dòng)作表明意思再清楚不過了 。 我再次來到病人的身邊輕輕的問到：“你是指治療心臟病的半片藥吧”？她立即點(diǎn)點(diǎn)頭，“那半片藥你們家下午就會(huì)送來，一天只吃一次，今天下午再吃也是可以的 。 ”她欣慰地笑了起來，笑著笑著眼淚也跟著流了下來，她的眼睛一直都望著我，分明她已釋懷，分明她這個(gè)不會(huì)說話的人感激我真的搞懂了她的心思 。
多年來，我不能忘記她渴盼的眼神，以及她那半片地高辛，從來不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，她教會(huì)我應(yīng)該怎樣從細(xì)節(jié)上為病人著想，想到一個(gè)病人做一件事的難處，讓我明白一個(gè)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該永遠(yuǎn)“正德厚生，臻于至善” 。 例如，當(dāng)病人家屬過來說患者有點(diǎn)不舒服時(shí)，應(yīng)該回答“我過去看看”，而不是說“把水放慢點(diǎn)，沒事的 。 ”當(dāng)半夜起來急診時(shí)第一句話說“你有哪里不舒服？”而不是說“你為什么白天不來，有病非要等到夜里” 。 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，醫(yī)者仁術(shù)，不記得失 。 親愛的護(hù)理姐妹們，白衣天使們，讓我們接過南丁格爾手中的明燈，發(fā)揚(yáng)南丁格爾“燃燒自己，照亮別人”的精神，把我們滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛心播撒到每一位患者心中 。
護(hù)士節(jié)演講稿 篇2 親愛的老師們，敬愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是一個(gè)特殊的日子，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
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