一、 激發(fā)思維的興奮點
生活常識告訴我們，當處在興奮狀態(tài)中，人的思維最活躍 。 興奮，是刺激的結果 。 因此盡快 地進入興奮狀態(tài)，也許是即興演講成敗的關鍵 。
如何在一瞬間找到這種刺激源呢？也許以下的嘗試是有益的 。
（1）從別人的發(fā)言中尋找刺激源，引出要講的話題，這是理智激發(fā) 。
（2）從自己的親身經歷中 。 從自己的見聞中尋找刺激源，這是第三種方法即自我引發(fā) 。
（3）根據(jù)演講的內容，從聽眾的情緒、會場氣氛、場地布置、場外情景出發(fā)，尋找刺激源，引出要講的話題 。 這就是即興演講尋找刺激的第一種方法，即情景激發(fā) 。
二、擴展語點
刺激產生興奮，興奮引發(fā)思維，即有了說欲 。 這時，到底應該講什么，尚不清晰，只有某種意向 。 但內部語言也開始運動 。 運動初期，生成若干語言，語點擴展，才逐漸清晰，形成語序 。 即席演講的、快速思維也表現(xiàn)在如何加速擴展語言 。 這里有幾種方法值得一提 。
（1）控制情緒，控制興奮 。 有經驗的演講家，是很注意控制自己的情緒的 。 當說欲一經形成，主要的不是依靠情緒來支撐演講，而是以理智來激發(fā)思維，這些關系，本身就是一定的思維模式，一經運用，思維的速度自然就快起來了 。 。
（2）強化刺激，加強興奮 。 演講者一旦進入“角色他所受的刺激會進一步加強，因而也更加興奮，于是思維也隨之更加活躍 。 與此同時，也相應地感染聽眾，聽眾的各種反應又作為信息反饋給演講者，反饋的結果是使演講者越來越興奮，思維更加敏捷，而情態(tài)上越來越激動，甚至手之、舞之、足之、蹈之 。
（3）引發(fā)一點，觸類旁通 。 站起來開始講話，也許是結結巴巴，不知說什么好 。 可是，突然思維開闊，講出一番精彩的話來 。 這種現(xiàn)象，不僅出現(xiàn)在即席演講中，在課堂教學中，在平日的交談中，就是寫文章也會出現(xiàn)這種奇跡，真?zhèn)€是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村“ 。 這是因為開始思維尚未完全引起，后來突然被一句話、一件事、一個情景觸發(fā)了，思維活躍起來了 。 尤其是當思維的聯(lián)想被開啟之后：講到一點，立即又把相關的事物調動起來了 。
三、 快速思維的注意事項
1）是不管快速思維從哪里引發(fā)，怎樣擴展，都必須緊扣演講的主旨 。 不可一當引發(fā)，便一瀉而下，離題萬里；同時還要注意主旨的積極性 。
2）是盡可能做到“超 前思維“，即在演講之前，有所準備，有所思維 。 就是在平日，也要注意收集和整理演講材料 。 遇事想一想，形成習慣，這對于活躍思維、提高快速思維能力是大有裨益的 。
3）是即席取材 。 即興演講除了調動頭腦的貯存選取典型材料外，還應體現(xiàn)演講的即席性，即注意現(xiàn)場情況，把眼前的人和事納入到演講中 。 如果能講出聽眾的'切身感受，易于被聽眾接受，演講就有說服力 。
4）是審題扣題 。 由于即興演講審題時間短，很容易犯偏離主題，不得要領，見解平庸的錯誤，這樣就會使演講牽強附會，言之無物，陷入困窘，因此即興演講扣題非常重要 。 演講者應根據(jù)現(xiàn)場形勢、主要議題等，從自己感受最深的方面出發(fā)，充分調動起頭腦中貯存的信息，確定一個新穎獨特的議論角度，據(jù)此提出一個緊扣實質、揭示要害的主題 。
a、以現(xiàn)場的人和事為論據(jù) 。 例如現(xiàn)場聽眾的職業(yè)特點、現(xiàn)場名人的事跡等都是很典型的素材 。
b、借題發(fā)揮導入話題 。 即興演講的開場 白可以利用此時此地的一些特殊事物，例如人名、地名、季節(jié)、天氣、景物、氣氛等引發(fā)聯(lián)想導入主題，題會使聽眾覺得風趣、別致，顯得生動活潑 。
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