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小學(xué)生家長會(huì)演講稿模板匯編八篇( 七 )

小知識


1.專心致志 。 有的孩子入學(xué)之后 ， 由于自學(xué)能力較差 ， 注意力不容易集中 ， 因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí) ， 一定要用心聽講 ， 聚精會(huì)神 ， 不要作小動(dòng)作 ， 更不要說話影響別人聽課 。 回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境 ， 讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè) ， 按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣 。
2.獨(dú)立思考 。 父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題 ， 重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決 ， 而是要告訴他們解決問題的方法 ， 培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力 。
3.認(rèn)真細(xì)致 。 孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成 ， 而有不能草率馬虎 。 這就要求內(nèi)容正確 ， 書寫工整 ， 按時(shí)完成等方面 。 為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ， 提高正確率與責(zé)任感 ， 從一年級開始 ， 就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣 。
4.培養(yǎng)孩子活躍的思維 。 不要以大人的眼光來看待孩子的提問 ， 要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn) ， 對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng) ， 并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法 。 對孩子接觸的事物家長要多講 ， 多啟發(fā)誘導(dǎo) ， 千萬不要對孩子的提問不理不睬 ， 這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問 。
5.背記詞匯和課文 。 小學(xué)生記憶力好 ， 有些東西會(huì)背了 ， 可以終生不忘 。 家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí) ， 可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文 。 在開設(shè)外語的學(xué)校里 ， 家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯 。
6.養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣 。 家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊 ， 創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境 ， 但書最好不要訂得過多 ， 書要少而精 。 為防止“走馬觀花” ， 家長可以與孩子們一起閱讀 ， 共同討論書中的問題 ， 并指導(dǎo)孩子做讀書筆記 。
小學(xué)生家長會(huì)演講稿 篇3各位家長：
各位家長 ， 孩子的成長不僅靠老師、學(xué)校 ， 還要靠父母、靠家庭 ， 但現(xiàn)在很多家長對如何教育子女缺乏真正了解 。 有些家長用老一套方法 ， 對孩子的過失 ， 不是打就是罵 ， 不但沒起到教育效果 ， 還適得其反 。 有的家長總愛拿自己的孩子與別人對比 ， 或者讓孩子按照自己的要求去做 ， “應(yīng)該怎樣怎樣” ， 嚴(yán)重挫傷了孩子的積極性 ， 遏制了孩子的健康成長 。 那么家長怎樣更好地和學(xué)校配合 ， 教育好孩子呢?這里給幾點(diǎn)想法和建議 。
1.愛要有方 ， 嚴(yán)要有度 。
家教往往存在“兩極分化” 。 要么愛得死去活來 ， 要么嚴(yán)得不近人情 。 過份愛孩子的家長常常替孩子包辦一切 ， 使孩子從小不能學(xué)著用自己的力量克服困難 ， 自己的事情自己不做 ， 以為別人的幫助理所當(dāng)然 。 有的父母則以“愛”為理由 ， 對孩子過份嚴(yán)厲 ， 經(jīng)常罵孩子 ， 甚至打孩子 。 這樣的孩子往往會(huì)聽話 ， 但漸漸失去自尊、自信 ， 失去勇于向上、百折不撓的勁頭 ， 失去敢于說真話的愿望 。 理想的家教應(yīng)該“愛有方 ， 嚴(yán)有度” ， 父母要對孩子多說一些鼓勵(lì)的話 ， 多與孩子分享快樂時(shí)光 ， 多給孩子發(fā)展的空間 ， 相信孩子一定是最好的 。
2.不要替代孩子選擇 。
中國家長對待孩子 ， 常有一種“不放心”的心理 ， 很多事情都幫著孩子做 。 從小幫著孩子穿衣服 ， 從小讓孩子跟大人睡 ， 孩子上學(xué) ， 幫著檢查文具書本 ， 不讓孩子干家務(wù)活 。 甚至長大了找工作、結(jié)婚 ， 家長都要大包大攬 。 在這種包辦中 ， 孩子的好奇心和想試試看的心理被抹殺 ， 變得懶惰、依賴、怕苦怕累、沒有主見、不負(fù)責(zé)任 。 孩子能做的事 ， 要早日放手讓孩子自己去做 。 關(guān)鍵的選擇 ， 要讓孩子自己去選 ， 以便增加孩子的責(zé)任感和自信心 。

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