我以前常跟著爸爸坐車去馬尾玩 ， 一路上看著窗外的景物快速飛過掠過 ， 感覺路途無趣而漫長 。 今天 ， 爸爸邀請我騎車去馬尾 。 一路騎行 ， 路邊綠草如茵 ， 我時不時用足尖輕觸路邊的草 ， 小草好像在逗我玩 ， 使我感覺柔柔的、癢癢的 。 草叢中點綴著五顏六色的野花 ， 紅的、黃的、粉的、紫的；它們形態(tài)各異 ， 有的像調(diào)皮的星星 ， 有的像倒掛的金鐘 ， 有的像小小的喇叭；不時有蝴蝶和蜜蜂在花朵間穿梭 ， 使得路邊的花草更顯得生機勃勃 。 微風(fēng)拂過我們的臉頰 ， 帶來夾淡淡的花香與那鮮美的草味 ， 令人神清氣爽 ， 消除了我騎行的疲憊 。 路邊灌木叢的葉子也在風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲 ， 似乎在夾道歡迎我們的到來 。 我們一路走走停停 ， 欣賞著沿途的風(fēng)景 ， 感受著愜意的微風(fēng) 。 當時 ， 我因放慢腳步 ， 領(lǐng)略了旅途中的美 。
上了初一 ， 我的生活進度在匆匆忙忙的作業(yè)中度過 。 每天都有許多作業(yè) ， 使我們沒時間喘氣 。 直到有一天我們體育課下課 ， 正準備跑回教室做作業(yè) ， 卻被好朋友叫住了 ， 要我陪他一起走 。 我們漫步校園之中 。 那時我才發(fā)現(xiàn) ， 道路兩旁的行道樹郁郁蔥蔥 ， 給我們搭蓋了天然的涼棚 ， 樹下的小草也綠得搶眼 ， 我們呼吸著新鮮空氣 ， 頓時覺得精神百倍 。 操場上同學(xué)們有的打球 ， 有的跳繩 ， 有的跑步 ， 每個人都充滿活力 。 回到班級 ， 我以愉悅的心情重新投入到學(xué)習(xí)中 。
學(xué)校的空氣是那么的新鮮 ， 同學(xué)們是那么的有趣 ， 樹蔭下乘涼是那么的美好 。 回到班級 ， 體力也恢復(fù)了 。 那時我才發(fā)現(xiàn)放慢腳步 ， 校園是那么美麗 。
放慢腳步 ， 感受生活 ， 你將得到最充實的人生 ， 感受最美好的事物 。
寫人的作文高中【精選7篇】七朋友 ， 就像一縷陽光 ， 照亮了我的心靈世界；朋友 ， 就像一泓清泉 ， 滋潤了我干涸的心靈；朋友 ， 就像一棵大樹 ， 擋去了我心靈上的黑暗！
我有一個很好的朋友 ， 她 ， 一個可愛的小女孩 ， 有著濃濃的大眼睛 ， 小巧的嘴巴和機靈的小耳朵！在我高興的時候 ， 她同我一起分享快樂 ， 在我痛苦的時候 ， 她就在一旁默默的安慰著我 ， 給我力量和勇氣！
在學(xué)習(xí)上 ， 我們經(jīng)常在一起探討！記得那一次 ， 因為一個問題 ， 我們倆爭的面紅耳赤 ， 一直探討了好幾天 ， 最終在老師的幫助下 ， 這個問題被解決了 ， 我們倆都高興地笑了！
我們倆的關(guān)系好的很 ， 在班上是出了名的好姐妹！可是 ， 也就是在那一次 ， 我們的關(guān)系斷了 ， 不在像以前那么好了！
那天 ， 在上數(shù)學(xué)課的時候 ， 她問了我一道數(shù)學(xué)題 ， 我說：“等會兒 ， 讓我思考一下！“她于是就轉(zhuǎn)過頭去和她同桌聊起來 ， 過了一會兒 ， 這道題我琢磨出來了 ， 于是高興地去找她 ， 可是我叫了幾遍她的名字 ， 她都沒有回答我 ， 和她同桌在說！我頓時感到很傷心 ， 一定是因為我說了等會兒 ， 她不理我了 ， 我又感到生氣 ， 于是就撇過頭去 ， 也不理她了！她怎么叫我 ， 我也不管了！
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