雖然包餃子特別累，但是看見我的成果，我情不自禁地笑了 。 通過學(xué)習(xí)包餃子，我還懂得了一個(gè)道理：做任何事都要堅(jiān)持、有耐心 。
寫人優(yōu)秀作文10篇【范文10篇】九我在假日里學(xué)會(huì)了一個(gè)好玩兒的新技能——包餃子 。
星期天，我無事可做，坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片 。 媽媽看到了就說：“反正你作業(yè)都寫完了，不如學(xué)一個(gè)新技能 。 ”我眼睛不離開電視說道：“什么技能？”媽媽想了想說：“那就學(xué)包餃子吧！”我興奮起來：“什么？包餃子？我最愛吃餃子了！”
媽媽先拿出事先準(zhǔn)備好的小碗，然后說：“我們先來做餡吧！”然后跟我說了怎么做餡，她一遍又一遍地說：“一定要仔細(xì)做！”之后就出去了 。
我把鮮豬肉餡加料酒、油、鹽、純雞湯、雞精、餃子調(diào)味料和勻，再放入蛋黃末、蛋白末、火腿末成餡料 。
再然后我把面粉加溫水100克和成面團(tuán)，搓成長條，摘成20只小劑子，用搟面杖搟成大約8厘米的圓皮，包成餃子就好啦！
我在手機(jī)上查了怎么做花式餃子的視頻，只找到了小白兔和月亮的，但我就是不知道怎么做兔子，我想了想，還是做個(gè)兔饅頭吧！
開始做小月亮餃子了 。 我把餡放進(jìn)餃皮里，然后捏中間，慢慢地，再捏兩邊，這是真的好啦！
到現(xiàn)在我還沒說餃子叫啥名字呢，叫豬肉火腿蒸餃 。
今天吃餃子時(shí)，覺得特香，有一種說不出來的快樂 。
寫人優(yōu)秀作文10篇【范文10篇】一十零一個(gè)不說話的老師，如何能教學(xué)生事情？講授自己所學(xué)，學(xué)生不懂的也必須一字一句慢慢的教導(dǎo)，如果只是比手畫腳，那學(xué)生會(huì)懂老師的明白嗎？但是有個(gè)不說話的老師，一直在我們身邊，沒有了它，連老師也不會(huì)教了，它就是“書” 。
有些書，需要我們細(xì)心的研讀，細(xì)細(xì)體會(huì)書里所訴說的道理和知識，不說話的老師，潛移默化的讓我們明白一篇又一篇的課文在表達(dá)的是什么，或是編者想要告訴世人的事 。 有些是文言文，有些則是一堆算式，不同的表達(dá)方式，給我們的知識也就包羅萬象了 。
它是可以是課本，也可以是工具書，更可以是一個(gè)又一個(gè)凄美的故事，有時(shí)加上了畫圖，不僅讓小朋友能淺顯易懂，而這些故事里，往往都有更多要教小朋友做人處世的道理，它是薄薄的故事書 。
而用許多奇幻、愛情、神話的題材，讓他們能發(fā)揮成無數(shù)個(gè)篇章，發(fā)揚(yáng)光大，生動(dòng)的描繪出場景，還有人物內(nèi)心的感受，雖然故事很長，看起來很厚，卻往往看完第一頁，就舍不得放下它，或許小說，更扣人心弦 。
我喜歡任何一種書，只要是好看的'，我就不挑食，故事書領(lǐng)悟的大道理，我會(huì)作為警惕；課本教導(dǎo)我的知識，我會(huì)想要記得滾瓜爛熟；而小說，我總會(huì)想再三咀嚼，一次又一次體會(huì)身歷其境的感受 。
我喜歡書，它總能帶我到另一個(gè)世界，而在看書的同時(shí)，我也常常會(huì)把耳朵關(guān)起來，沉浸在自己的世界里，書不說話，卻將自己所擁有的知識，傾囊相授 。
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