大家對作文都不陌生吧 ， 作文是一種言語活動 ， 具有高度的綜合性和創(chuàng)造性 。 那么問題來了 ， 到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的作文寫同桌400男【精選10篇】 ， 希望對大家有所幫助 。
作文寫同桌400男【精選10篇】一小學(xué)我的同桌叫秦俊燁 。 一雙還算大的眼睛 ， 高高的鼻梁上架著一副帶框眼镜，鼻子下面是兩片厚厚的嘴唇 ， 嘴里悄悄露著兩顆小虎牙 ， 組成了她憨厚的臉 。
秦俊燁的性格也與他的長相一樣 ， 老老實實 ， 很憨厚 。 他很喜歡發(fā)呆 。 他常常睜著一雙眼無神地望著窗外或作業(yè)本 ， 一動不動 ， 讓人覺得他好像是一座思考的少年彩雕 。 有時 ， 他也會像發(fā)現(xiàn)了什么似的 ， 目光緊緊地盯著窗外 ， 那神情 ， 恰似一只正耽耽注視獵物的老狼 ， 睜著眼 ， 緊緊隨著一樣?xùn)|西 。 這時 ， 我就要充當(dāng)“靈魂召回師”了 。 我會用筆尖戳一戳他微微顫抖的手臂 ， 將他的魂魄給“召”回來 。 這時的他 ， 便會像突然活過來一樣 ， 打個激靈 ， 連忙坐端正 ， 認(rèn)真聽講 。
秦俊燁也很樂于助人 。 有一次 ， 我寫錯了字 ， 沒帶修正帶 ， 只好將書包翻了個底朝天 ， 又來回地翻著書 ， 急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) ， 也許是他察覺到了我的異常吧 ， 只聽他問了聲：“唔 ， 怎么了？沒帶什么呢？嗯……什么？修正貼？哦 ， 我有！”只見他拿起僅有的一張 ， 小心翼翼地從中間撕開 ， 放到我桌上 ， 沖我“嘿嘿”一笑 ， 說道：“快用吧……”此時的我也顧不上說什么 ， 趕忙用起來 。
不知不覺 ， 又到了下午 ， 我的修正貼也所剩無幾 ， 他見了 ， 忙又遞過來些 ， 憨憨一笑：“呵 ， 我還有很多 ， 這些給你吧！你不修掉 ， 涂掉對你可不利！”又忙補了一句：“不謝！” 。 我心中卻還是心存感激 ， 我沖他笑了笑 ， 包含了我的感謝 ， 包含了千言萬語 。
雖然第二天 ， 我又還了他一張 ， 但他將那半張修正貼給我的情景 ， 卻深深地印在我腦海中 ， 謝謝你 ， 小學(xué)我的同桌！
作文寫同桌400男【精選10篇】二我的同桌和我同年同月生 ， 高高的個頭 ， 國字臉上架著一副黑色鏡框眼鏡 ， 右手腕上戴著一只黑色手表 ， 整體形象很酷 。 他就是我們班上的帥哥----劉子珩 。
他還是我們學(xué)校的升旗手 ， 是我們班上的學(xué)霸 ， 所以 ， 我能和他坐在一桌 ， 感到非常榮幸 。
記得我剛同他坐一桌的時候 ， 他上課發(fā)言積極 ， 作業(yè)認(rèn)真 。 我們一直互相學(xué)習(xí) ， 共同成長 。 我們就這樣 ， 很快地就要度過五年級的一個學(xué)年了 。 然而 ， 就在五年級下學(xué)期快結(jié)束的時候 ， 我發(fā)現(xiàn)他上課時會隨便講話 ， 有時會跟我講 ， 有時還會跟旁邊的同學(xué)講 。
又一次的數(shù)學(xué)課上 ， 金老師正在和我們講解數(shù)學(xué)題目 。 也不知道是他會了 ， 還是怎么的 ， 他不但不認(rèn)真聽講 ， 還跟我講話 ， 我也分了神 ， 就搭起他的話 ， 一來二去 ， 被金老師發(fā)現(xiàn)了 ， 老師氣憤地說：“王成吉、劉子珩 ， 你們站起來!”這一聲 ， 猶如一聲炸雷 ， 著實地把我嚇了一跳 ， 我下意識地站了起來 ， 低下了頭 ， 等待挨訓(xùn)……之后 ， 我上課再也不敢隨便講話了 。 可是 ， 我的同桌好像沒有記取教訓(xùn) ， 上課時還會隨便講話 。 同桌啊同桌 ， 你這是怎么了?
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