在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧 。 特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章 。 以下是小編收集整理的我的母校作文【精選10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家 。
我的母校作文【精選10篇】一秋姑娘邁著輕盈的'步伐来到我們的校園，校園里頓時換上了秋裝 。
我們信步走進(jìn)校園，只見滿樹的葉子隨著風(fēng)一片一片落下來，像一群黃蝴蝶在跳著舞 。
一片火紅的葉子落在我的頭山，一看，原來是楓葉紅了 。 身子像一把扇子，一大片扇子隨著風(fēng)飄走了，甩了甩身子像是在向我們招手 。 這不由讓我想起唐代詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 。 ”
滿校園的菊花競相開放，爭奇斗艷 。 有的才展開一兩片花瓣，有的開了一半，有的全展開了，有的只是花骨朵，有的含苞欲放，還有的隨風(fēng)舞動，好一派佳境?。∫淮卮?，一叢叢，黃的似金，白的如雪，紅的像火，紫的如霞，藍(lán)的似天 。 它們千姿百態(tài)，變化萬千 。
瞧！一串紅也不甘示弱！開放著那紅的像火，一大片的一串紅，仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰，把我們的臉也映紅了 。 一陣風(fēng)吹過，一串紅搖晃起來，發(fā)出“沙沙”的聲音，就像是跳芭蕾的少女唱歌 。
一陣風(fēng)吹過來一股濃郁的花香沁人心脾，香的似乎千里之外都能聞到，我一路追隨而來 。 ??！原來是桂花開了！滿目堆青之中點綴著米黃色的小花，它們是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你能不刮目相看！特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透校園的每一個角落 。 桂花不但好看，而且作用也很大，可以做桂花糕，桂花酒，桂花茶，還能做香料 。
我愛這美麗的校園，更愛這秋天的校園！
我的母校作文【精選10篇】二我眼中的母校是一個美麗、清潔，活潑的地方，我愛它，等同于愛我的父母 。
我眼中的校園，它很美麗 。 校園里的花草樹木數(shù)之不盡 。 花，總是開得芬芳艷麗 。 樹也蔥郁挺拔，活力十足；相比之下，草兒仿佛也不遜色，更是清脆嫩綠 。 再加上在老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下，校園更顯得美麗無比了，讓人覺得心曠神怡 。
我眼中的校園，它很清潔 。 每天同學(xué)們都會用自己勤勞的雙手去打造干凈的校園，同學(xué)們都熱愛母校，每次都積極的去給母校清理環(huán)境衛(wèi)生，使我們的母校變得更加干凈 。
我眼中的母校是熱鬧的 。 下課了，寂靜的操場上一下子變得喧嘩了 。 同學(xué)們在操場上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤…….踢毽子時的數(shù)數(shù)聲，比賽后的笑聲……匯成了一部美妙的交響曲 。 “叮鈴鈴”上課了，許多同學(xué)們都很不情愿地走進(jìn)教室 。 校園的熱鬧源自下課后同學(xué)們歡快的嬉鬧 。
我眼中的學(xué)校是活潑的 。 課堂上同學(xué)們回答很活躍，一雙雙小手舉得很高，一張張小嘴說：“老師叫我，老師叫我！”回答問題一個比一個精彩 。 校園的活躍源自同學(xué)們積極回答問題的課堂 。
我眼中的母校，即是嚴(yán)肅的，又是生機(jī)勃勃的 。 嚴(yán)肅在于學(xué)習(xí)，生機(jī)在于友誼 。 嚴(yán)肅與生機(jī)相輔相成，構(gòu)筑成我們精彩的童年 。
我的母校作文【精選10篇】三今天，仍舊陽光明媚，微風(fēng)輕輕的吹著潔白的云朵 。 我懷著滿腹的不舍，望著這里的一草一木 。 六年前，我走進(jìn)這所校園，望望著在天空高高飄揚的五星紅旗，多想親手將它升上湛藍(lán)而純凈的天空??！在三年級時，我終于，帶著緊張激動和興奮的心情，邁著剛勁有力的步伐，整齊地走上了升旗臺，升上了那讓我日思夜想的五星紅旗！還是在這里，在這高高飄揚的五星紅旗下，舉行了我們盼望已久的運動會 。
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