我是一個(gè)喜歡閱讀的人 ， 我家有一個(gè)小小的書(shū)房 ， 那是我的爸爸寫(xiě)文章看書(shū)的地方 。 每次他不在家時(shí) ， 我便蜷縮在他那間小小的房子里度過(guò)整個(gè)一天 ， 那個(gè)房間有一扇很大的窗戶(hù) ， 窗外就是一片樹(shù)林 ， 陽(yáng)光慵懶的灑進(jìn)窗戶(hù) ， 照射出許多樹(shù)葉的影子 ， 我就坐在窗戶(hù)下 ， 拿上一本書(shū) ， 倒上一杯媽媽泡好的茶 ， 愉快的度過(guò)屬于我的時(shí)間 。 這樣的時(shí)間 ， 是我最喜歡也是最向往的時(shí)間 ， 我珍惜每分每秒閱讀的時(shí)間 ， 因?yàn)?， 閱讀這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō) ， 是不可多的的財(cái)富 。
不知道大家是怎樣閱讀的呢？我們是一名正在發(fā)芽成長(zhǎng)的初中生 ， 除了接受學(xué)校賦予的知識(shí)之外 ， 我們還需從外界尋找一些養(yǎng)料 ， 促進(jìn)我們的成長(zhǎng) 。 只有不斷的壯大自己 ， 我們才會(huì)成長(zhǎng)的更快 ， 才會(huì)讓自己有一個(gè)更好的明天 ， 自己扎在地下的根也才會(huì)更加的穩(wěn)固 。 這是我對(duì)讀書(shū)的理解 ， 不知大家是怎樣理解讀書(shū)的 。 我想 ， 每個(gè)人都會(huì)有不同的方式進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí) ， 只要你覺(jué)得那樣讓你很舒服 ， 能汲取到養(yǎng)料 ， 那就請(qǐng)這樣去做吧！
讀書(shū) ， 讓我的生活每一天都晴空萬(wàn)里 ， 讓我的身體也充滿(mǎn)了能量 ， 更是讓我對(duì)未來(lái)的自己充滿(mǎn)了無(wú)限的期待 ， 我渴望著變成一個(gè)成功的人 ， 有內(nèi)涵的人 ， 我也期待著 ， 那個(gè)這樣的自己 。 所以 ， 同學(xué)們 ， 請(qǐng)和我一起讀書(shū)吧！讀書(shū)讓我們變得更加快樂(lè)！
讀書(shū)演講稿 篇6親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡看書(shū) ， 喜歡看漫畫(huà)書(shū) ， 像《爆笑校園》、《偷星九月天》……這些漫畫(huà)書(shū) ， 其中 ， 我最喜歡看《偷星九月天》這本書(shū) 。
有一次我想同學(xué)借《偷星九月天》這本書(shū)可他們都不借 。 到了晚上我心里忐忑不安 ， 老想去看那本書(shū) ， 導(dǎo)致自己連續(xù)失眠 。 過(guò)了幾天有一位同學(xué)看完了 ， 在我的再三請(qǐng)求下 ， 最終因受不了這軟磨硬泡借給了我 。
當(dāng)我借到了這本書(shū) ， 就開(kāi)始不分場(chǎng)合 ， 不分時(shí)間地品讀起來(lái) 。 老師在上面講課 ， 而我依然在下面看 。 突然 ， 我哈哈大笑了起來(lái) ， 老師悄悄地走來(lái) ， 站在我身旁 。 當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候 ， 老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“在笑什么?”我急中生智 ， 隨口說(shuō)：“你講的太精彩了 。 ”老師俯下身子從課桌底下拿出了這本書(shū)說(shuō)：“看 ， 這是什么?”我心想：完了 ， 完了 ， 著本書(shū)要是被收了的話(huà) ， 我就無(wú)法再看了 。 幸好今天老師心情不錯(cuò) ， 所以沒(méi)收這本書(shū) 。
在回家的路上 ， 我邊走邊看 ， 由于沒(méi)看路 ， 我踩進(jìn)一個(gè)坑地 ， 一下子摔了一跤 ， 我心想今天怎么這么倒霉啊!幸好書(shū)還在手里完好無(wú)損 。 于是我爬起來(lái) ， 繼續(xù)邊走邊看 。
這就是我讀書(shū)的趣事 。
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