親愛的同學們 ， 書籍是我們進步的階梯 ， 而讀書卻替我們打開了心靈的那扇窗 ， 讓我們用自己心去感受這廣闊的天地 ， 也讓我們看到了外面那個最為精彩的世界 ， 我熱愛讀書 ， 它因為讀書指引了我成長的方向 ， 它給我內(nèi)心的世界增添了樂趣 ， 我愛讀書 ， 讀書使我的人生更加的精彩 ， 我讀書我快樂 。
讀書演講稿 篇3書 ， 是一個人的思想穿上語言的外衣 ， 棲居在紙做的房子里 。 閱讀可以帶給我們歡樂 ， 閱讀可以使人間充滿關(guān)愛 ， 閱讀可以幫我們找回自尊 ， 閱讀可以使我們充滿自信 。 閱讀可以使你擁有整個世界 。 人生不能不讀書 ， 不讀書的人生不能叫做完美人生 。 閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生 。
讀一本好書 ， 可以使人心靈充實 ， 明辨是非 ， 行為舉止文明得體 。 世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書 ， 在樓頂讀書 ， 在老板的皮鞭下讀書 。 對讀書的癡迷 ， 終于把他造就為世界文學巨匠 。 正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人 。 ”
讀一本好書 ， 能使人飛到一個絢麗神奇的世界 。 在這個世界里 ， 我們可以和李白一起望廬山瀑布 ， 和巴金一起觀海上日出 ， 和冰心一起感悟人生……與書為友的過程 ， 優(yōu)雅而美麗 。 靜靜的 ， 一個人坐在小書房里 ， 捧一本散發(fā)墨香的好書 ， 細細地品讀 。 窗外 ， 淡淡的月光親吻大地 ， 夜空中繁星點點 。 在這樣溫柔的夜晚 ， 沉浸于書中 ， 是一件多么愜意的事??！
老師們 ， 同學們 ， 讀書就是和高尚的人“對話” ， 讀書是一種心靈的“旅行” 。 世界讀書日也是我校校園文化讀書活動——“師生同讀一本書”活動的開始 ， 前一段日子 ， 我們每個班、每個年級都已訂下本學期的必讀內(nèi)容與書目 。 接下來 ， 我們將開展一次作家進校園活動、一場攝影展、一次征文比賽、詩詞美文大家誦比賽 ， 好書推薦海報賽 ， 書香班級的評選等系列活動 。 希望大家積極參與 ， 展現(xiàn)風采!
在此 ， 特向全校同學發(fā)出以下三點倡議：
一、愛讀書 。 將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣 。 建議同學們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍 ， 隨時拿來閱讀 。 讓每一天都成為“讀書日” 。
二、會讀書 。 掌握正確的讀書方法 ， 以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果 。 建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上 ， 提出三個以上的問題 。
三、讀好書 。 有選擇地讀書 。 希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向 ， 選擇你所喜愛的書籍 ， 選擇經(jīng)典名著來閱讀 。 建議同學們在接下來的日子里與你的父母家長一起開始閱讀 。
“世界讀書日”雖然只有一天 ， 但只要全校師生積極行動起來 ， 讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣 ， 就能把生命中的每一天都變成是讀書日 。 “今天翻動書籍的手 ， 就是未來推動世界的手 。 ”愿我們浮橋中心小學的每一個師生都愛讀書、多讀書、讀好書 ， 在讀書中享受讀書帶來的進步和樂趣！
讀書演講稿 篇4 今天 ， 我演講的題目是：《讀書 ， 讓我沉靜 ， 讓我成長》
讀書 ， 我的教學才能從容輕松、出神入化
還記得剛踏上講臺時 ， 我總是很苦惱 ， 為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意、輕松自如的課呢？看了蘇靜老師的事例 ， 我深受啟發(fā) 。
23歲的蘇靜 ， 在剛走上教學崗位8個月的時候 ， 便參加了青島市的新教師比武大賽 ， 而且榮獲一等獎的第一名 。 在高手云集的青島 ， 蘇靜為什么能一鳴驚人呢？這緣自于她讀的書多 ， 背的經(jīng)典詩詞、經(jīng)典文章多 ， 她的成才之路是一本本書鋪成的 。
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