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怎樣寫作文的技巧【通用10篇】( 九 )


常見的論述模式是:首句為小論點(diǎn)或承上啟下的過渡詞句;中間圍繞小論點(diǎn) , 運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)、理論論據(jù) , 或針對現(xiàn)實(shí)生活中的某些現(xiàn)象 , 分析說理;最后結(jié)合論述內(nèi)容寫一兩句小結(jié)的話語 。 其中首句和末句的寫作最重要 , 它能直接勾勒文章的脈絡(luò) , 顯示全文的論述思路 。 另外 , 文章的整體論證結(jié)構(gòu)常用正反對比式 。 許多道理只要從正反兩面說了 , 就基本上可做到論述嚴(yán)密 。 在考場中熟練地運(yùn)用這種作文模式 , 可迅速地展開寫作 , 減少失誤 , 節(jié)省時(shí)間 。 同時(shí) , 它可使閱卷者能便捷地依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn) , 在中檔以上分項(xiàng)計(jì)分 , 避免不利于考生的個(gè)人評分因素出現(xiàn) 。
五、典型而鮮活的論據(jù)
論點(diǎn)是議論文的靈魂 , 分論點(diǎn)是支撐起這個(gè)靈魂的骨架 , 而論據(jù)是議論文的血肉 。 一個(gè)人要豐滿多彩 , 光有靈魂和骨架 , 沒有血肉是不可想象的 。 同樣一篇議論文只有中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)是不能稱為文章的 , 它還必須有典型而鮮活的論據(jù) 。
典型的論據(jù)是指能充分反映事物本質(zhì) , 具有代表性的事例與名言 。 它首先要求真實(shí) , 切合題旨 。 其次 , 選用的論據(jù)要棄舊用新 , 要厚今薄古 。 有些同學(xué)作文 , 記住幾個(gè)經(jīng)典論據(jù) , 如司馬遷、居里夫人、張海迪 , 變換著角度使用 , 把它們當(dāng)做萬花油 。 其實(shí) , 這些論據(jù)就算典型 , 也不能引人注目 。 相反 , 選取人無我有、人有我新的論據(jù)說理 , 使閱卷者在閱讀時(shí)產(chǎn)生新鮮感 , 效果會(huì)更好 。 另外 , 有些同學(xué)習(xí)慣用古代事例闡述事理 , 整篇文章未能聯(lián)系實(shí)際 , 無時(shí)代的活水 , 也不能達(dá)到充分說理的目的 。 最好能引述時(shí)尚言論和當(dāng)前媒體普遍關(guān)注的事例輔助說理 , 加強(qiáng)說理的針對性、時(shí)代感 , 使文章更具說服力 。
六、結(jié)好尾
結(jié)尾是全文內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果 , 是文章結(jié)構(gòu)的重要組成部分 。 現(xiàn)代著名作家?guī)熗釉f:“寫文章不管長短 , 首先要考慮好結(jié)尾 。 有了結(jié)尾 , 如何開頭 , 中間如何安排 , 便迎刃而解了 。 ”好的結(jié)尾當(dāng)如豹尾 , 響亮有力 , 令人警醒 , 催人奮進(jìn) 。 如魯迅的《論雷鋒塔的倒掉》 , 結(jié)尾只有兩個(gè)字:“活該!”短短兩字 , 可謂簡潔之至 , 力透紙背 。
其實(shí) , 文章的結(jié)尾有時(shí)比開頭還重要 。 由于閱卷者看完結(jié)尾后即開始打分 , 因此 , 它的好壞還直接影響到閱卷者的評分心理 。 李漁曾說:“篇際之終當(dāng)以媚語攝魂 , 使之執(zhí)卷流連 , 若難遽別 。 ”結(jié)尾如有此種效果 , 整篇文章將增色不少 。 議論文結(jié)尾的寫作 , 要收束全文 , 突出中心論點(diǎn);要體現(xiàn)全文結(jié)構(gòu)的緊湊、完整 , 不能草率收兵 , 也不能畫蛇添足;語言要干脆有力、清音留響 , 富有啟發(fā)性和鼓舞性 。
七、語言形象暢達(dá)
語言項(xiàng)是作文評分的重要標(biāo)準(zhǔn) 。 議論文的語言 , 要準(zhǔn)確鮮明 , 生動(dòng)形象 。 有些同學(xué)寫議論文 , 常擺出說大道理的架式 , 將哲學(xué)原理和辯證法的術(shù)語一股腦搬出來 , 以求說理的充分、透徹 , 但效果適得其反 。
一個(gè)道理有一千種說法 , 要盡量選用形象生動(dòng)的說法 。 要顯形象生動(dòng)之效 , 除了采用比喻、類比、事例等論證方法外 , 形象暢達(dá)乃至華美的語言必不可少 。 如一篇評論加入wto后中國文化將怎么樣的文章 , 其引語:“wto之后 , 全球的文化隨著雄厚的資本入境 , 迎接或抵抗著民族主義的情緒 , 中國文化人需要學(xué)習(xí)的 , 是如何享受資本之中的快樂 。 ”這段話雖簡明 , 但失之簡樸 , 如果稍加修飾 , 頓覺滿目光華:“wto之后 , 全球的文化攜資本的凌厲之風(fēng)而來 , 迎接或抵抗著不再具有史詩般英雄色彩的民族主義情緒 , 中國文化人需要學(xué)習(xí)的 , 是在資本之中快樂地舞蹈 。 ”同是說理 , 修飾之后 , 用語雖繁 , 但神秀意滿 , 令人賞心悅目 , 毫無枯燥之感 。

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