多彩崇文，育我絢麗成長(zhǎng)
5年前，一臉稚氣的我背著雙肩包走進(jìn)師范大學(xué)，在那里，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：“學(xué)高為師，身正為范” 。 5年后，我已然身著制服，走上這三尺講臺(tái)，走進(jìn)錢江南麓的校園——崇文 。 在校園中，有一群心懷夢(mèng)想的教育者 。 他們用智慧書寫教書育人的篇章，用愛撐起孩子成長(zhǎng)的天空，用執(zhí)著丈量著成長(zhǎng)的高度，用細(xì)節(jié)詮釋著教師這一崇高職業(yè)的內(nèi)涵 。 我也是其中的一員 。
作為一名年輕教師，在崇文特級(jí)教師工作室的浸潤(rùn)下，在崇文書院的催化中，通過師帶徒的傳輸，我在崇文這片沃土上絢麗綻放！
在崇文的校園里，名師工作室是最亮麗的一道風(fēng)景線 。 一、二年級(jí)的語(yǔ)文教師在俞國(guó)娣校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，踐行低段語(yǔ)文教學(xué)協(xié)同的理念 。 和藹可親的楊薇華老師總是如約而至，和低段數(shù)學(xué)教師一起探討如何將教學(xué)內(nèi)容化難為易 。 中高段數(shù)學(xué)教師在朱樂平特級(jí)教師工作室、徐衛(wèi)國(guó)思維訓(xùn)練工作室的各項(xiàng)活動(dòng)中深挖教學(xué)內(nèi)容，翻轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課堂，實(shí)施課題研究 。 一堂堂精彩的課在崇文校園中演繹，幸福的不僅僅是學(xué)生，還有我們這些年輕老師 。 一次次精彩評(píng)課，一個(gè)個(gè)觀點(diǎn)碰撞，讓我們對(duì)文本，對(duì)課堂有了新的認(rèn)識(shí) 。 聽總不是最過癮的，接下來(lái)我們便會(huì)在自己的課堂上試一把，這一試中便有了新文章，我們更清晰地審視了自己的課堂，對(duì)癥下藥中我們便有了新的進(jìn)步 。 就這樣，大師的風(fēng)采，名師的精彩，為我們樹立了榜樣，成了我們模仿的對(duì)象 。
閱讀令崇文人散發(fā)著由內(nèi)而外的魅力 。 每周三我們?cè)诔缥臅合嗉s，相約品味書香、相約提升教育素養(yǎng)、相約領(lǐng)略名師的風(fēng)采 。 在這里，一杯香茗，一本好書，讓我們?cè)诜泵ぷ髦?，找到一份愜意和清靜 。 崇文書院還是一支擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，奉獻(xiàn)青春力量的隊(duì)伍 。 每逢學(xué)校大型活動(dòng)，作為志愿者的我們總在那里 。 我們哼著歌一起打掃學(xué)校閱覽室，直至夜幕降臨，讓勞動(dòng)變得如此輕松有趣 。 我們?cè)诖笱┻^后清掃校園積雪，共享冬日溫情 。 我們將愛心和陪伴送去唯康老年公寓，讓那里的老人感受到家的溫暖 。
對(duì)于剛走上工作崗位的我來(lái)說，每一次成長(zhǎng)都離不開師傅的指導(dǎo) 。 每次公開課前，師傅總會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)幫我備課 。 試教的過程很辛苦，但只要看到教室后面那為我鼓勁的眼神，再難再累我也會(huì)咬牙堅(jiān)持 。 當(dāng)光環(huán)降臨，當(dāng)我被掌聲和鮮花包圍之時(shí)，為我喝彩吶喊的也是她 。 感謝崇文師帶徒替我早早地?fù)荛_事業(yè)起步時(shí)的迷霧，感謝崇文校園中那些無(wú)私的前輩教師們，他們用智慧引領(lǐng)著我在教師路上不斷前行，他們用愛讓我對(duì)教師這個(gè)崗位飽含熱情，他們用真誠(chéng)教會(huì)我如何甘為人梯 。
在崇文，我們一直生活在幸福中，專家的專業(yè)引領(lǐng)，師傅的諄諄教誨，同事的相互扶持都給予我們莫大的前行動(dòng)力 。 這里有辛勞，這里很忙碌，但我們熱愛崇文這片沃土，它豐盈我們的教育夢(mèng)，照亮我們的前行路 。 在這片沃土之上，我們將一直與同伴攜手共進(jìn)！
幼兒園教師演講稿 篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好！
我今天演講的題目是：我為自己是一名幼師而驕傲 。
有這樣一個(gè)地方，它是一個(gè)美麗的花園，充滿陽(yáng)光，每一朵花和每一片草看起來(lái)都那么生機(jī)勃勃；有這樣一個(gè)地方，它是一座藝術(shù)的殿堂，充滿了歡笑和歡笑，歌曲和鋼琴的聲音如此豐富多彩；有這樣一個(gè)地方，它是成長(zhǎng)的搖籃，充滿了希望、夢(mèng)想和抱負(fù)，是如此美麗動(dòng)人 。 現(xiàn)在，我很榮幸能成為這里的一員，我將在這里書寫我人生的新篇章 。 她在__幼兒園 。 在這里，每一位老師都是那么平易近人，和藹可親，他們對(duì)幼兒教育的堅(jiān)持和熱愛，既讓人感動(dòng)，又讓人震撼 。 來(lái)了以后聽很多老師給我講他們和孩子之間有趣的，印象深刻的故事 。 當(dāng)我看到他們的幸福和投入時(shí)，我真的很感動(dòng) 。 我想向他們學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師 。 一個(gè)一輩子默默無(wú)聞，把青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒園老師 。
推薦閱讀
- 蕨菜雷筍煲的做法，蕨菜雷筍煲怎么做
- 小金毛吃什么好 小金毛的食物
- 大蔥的種植方法 大蔥如何種植
- 什么是合約機(jī) 合約機(jī)解釋
- 坎公騎冠劍鮮花店少女芭莉怎么獲得 坎公騎冠劍鮮花店少女芭莉獲得方法介紹
- 狐貍狗吃什么 狐貍狗吃什么比較好
- 紫薯種植養(yǎng)護(hù)方法，紫薯種植養(yǎng)護(hù)方法和技術(shù)
- 六年級(jí)寫人的作文優(yōu)秀【通用5篇】
- 秋天的果園作文結(jié)尾怎么寫【通用7篇】
- 愛的教育其中的一篇故事【通用5篇】