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大樹還有哪些好處【通用5篇】

小知識

大家對作文都再熟悉不過了吧， 作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文 。 你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大樹還有哪些好處【通用5篇】， 歡迎閱讀， 希望大家能夠喜歡 。
大樹還有哪些好處【通用5篇】
大樹還有哪些好處【通用5篇】一親愛的姐姐： 你還好嗎？我親愛的姐姐 。 我們分開一年多了， 自從上了高中以來咱們的聯(lián)系越來越少了， 是不是因?yàn)椴辉谕粋€(gè)學(xué)校了？你有了你的新同學(xué)， 新朋友 。 我也有了自己的新同學(xué)， 新朋友 。 所以導(dǎo)致我們的關(guān)系越來越遠(yuǎn)， 就算是放假了， 我們也只是待在各自的家里， 沒有像以前那樣頻繁的聯(lián)系了， 有的時(shí)候自己想想還挺難受的， 然后便會給你打一下電話， 可以視頻電話中的你表情越來越陌生， 有的時(shí)候我們?nèi)膫€(gè)月都見不了一面 。 唉， 想到這里突然又想你了…… 姐姐， 我們從小一起長大， 一起瘋、一起玩、一起去別人的家里偷桃子偷杏子吃， 我不知道這些事情你是否還記得 。 那個(gè)時(shí)候的我們是多么的快樂， 你是否還記得我們有一次放學(xué)后跑到別人家的果園里偷果子的事情， 我們正在爬樹摘果子， 正開心的摘到了自己想要的果子， 可就在這個(gè)時(shí)候果園的主人出現(xiàn)了， 果園的主人追著我們跑， 最后我們跑掉了， 只聽到那人在我們身后罵罵咧咧的聲音 。 我們一刻也不敢停下腳步， 只怕停下了會被追到， 如果被追上了免不了一場惡罵聲……事后我們回家仔細(xì)一想， 這件事錯(cuò)在我們， 我們不應(yīng)該去偷他們的果子， 他們辛苦種果樹也不容易， 所以看到我們偷果子才會罵我們 。 第二天我們?nèi)チ斯麍@給果農(nóng)道了歉， 不但得到了果農(nóng)的原諒還獲得了一些好吃的果子， 我們道謝后就開心的回家了 。 果子很甜， 甜到了我們的心頭， 就像我們的感情一樣 。 我們是姐妹也是發(fā)小， 我們的關(guān)系是那么的鐵， 三天不見面就會想的很， 可是一見面又老會爭吵不休 。 上了高中后我們不在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)地方， 你在學(xué)校會有困難嗎？會有人欺負(fù)你嗎？會有人幫助你嗎？我老是為你擔(dān)心， 雖然我比你小兩歲， 但是我總覺得你比我弱一些， 誰讓我比你胖呢！我想保護(hù)你， 不讓你受到傷害， 可是總被保護(hù)的卻是我 。 我時(shí)時(shí)刻刻的都在牽掛你， 快中秋了這是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日， 你覺得我們能團(tuán)圓一次嗎？我想我們一定要團(tuán)圓一次， 要是我總是這樣牽掛你， 我可能會得“相思病” 。 愛你哦！我親愛的姐姐 。
大樹還有哪些好處【通用5篇】二在各種文章樣式中， 說明文體是一種客觀的說明事物， 闡明事理的一種文體 。 在人們的社會生活中， 說明文越來越顯示出它的重要作用和實(shí)用價(jià)值 。 現(xiàn)實(shí)生活充分表明， 說明文不是一種無足輕重的文章形式， 而是運(yùn)用范圍極為廣泛的常用文體， 它與人們的生產(chǎn)、工作和生活的關(guān)系相當(dāng)密切， 而且由于社會生活的需要， 說明文寫作正在大量涌現(xiàn)， 并更多地融入到我們生活 。 (內(nèi)容具有高度科學(xué)性;結(jié)構(gòu)具有清晰的條理性;語言具有嚴(yán)密準(zhǔn)確性) 。
說明文的特點(diǎn)是"說"， 而且具有一定的知識性 。 這種知識， 或者來自有關(guān)科學(xué)研究資料， 或者是親身實(shí)踐、調(diào)查、考察的所得， 都具有嚴(yán)格的科學(xué)性 。 為了要把事物說明白， 就必須把握事物的特征， 進(jìn)而揭示出事物的本質(zhì)屬性， 即不僅要說明"是什么"， 還要說明"為什么" 。 應(yīng)用性說明文一般只要求說明事物的特征， 闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實(shí)質(zhì) 。

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