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通用12篇 我對大學(xué)生活的憧憬演講稿( 二 )


大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會 。 有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌 。 ”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡 。 那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實有好處,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點 。
首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠(yuǎn)目光 。 古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,也有“風(fēng)物長宜放眼量” 。 沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言 。 計劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期 。 如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等 。 遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等 。 而且,目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程 。 如一天記5個單詞,到考前便可記到很多 。 但,這需要堅持和毅力 。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松 。 如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛 。 相信大家都有這種體會 。
第三是樹立就業(yè)危機(jī)感 。 我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動力 。 孰不知是自我的意識上沒有清醒 。 有人會說:“感情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等 。 其實,從直接好處上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動力 。 我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕 。 有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能) 。 而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系 。 所以,我們的出路便是要有什么才能 。 而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué) 。
第四,是要學(xué)知識與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e 。 以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職 。 如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而就應(yīng)提倡 。 但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上 。 我身邊就有這樣的現(xiàn)象 。 此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職 。 我覺的就應(yīng)糾正這種思潮,歸位 。
此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志 。 了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅僅對我們以后找工作容易有幫忙,而且對我們本身的工作也有幫忙 。 廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我這天的演講也到此為止了 。 最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索 。 “是的,送給我自我,也與大家共勉!
我對大學(xué)生活的憧憬演講稿3尊敬的各位老師,各位同學(xué):
來這里上大學(xué)之前,我總是把大學(xué)生活想象的很美好 。 后來有一個學(xué)長給我講不要把大學(xué)生活想象的太好 。 到了學(xué)校才深刻體會到 。 雖然之前有人給我講過關(guān)于大學(xué),但還是小小的失望了一下 。 我相信很多人跟我一下的想法 。 很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo) 。 很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué) 。 受到這種誤導(dǎo),在每個人踏進(jìn)大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個理想的描繪 。 懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感 。 但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活 。

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