張老師， 總是很認真地教我們舞蹈 。 遇到動作不規(guī)范的時候總是耐心地示范， 看見老師他優(yōu)美的舞姿， 我常常想， 要是長大了我能像老師這樣當一名專業(yè)的舞蹈老師也不錯 。
有一天， 媽媽也問我凝軒， 你的夢想是什么？我不假思索地說當一名舞蹈家！你再說什么， 再說一遍 。 媽媽似乎不太相信自己的耳朵 。 我鄭重的說， 我長大了要當一名舞蹈家！媽媽說， 沒想到才這么幾天你就如此地喜歡跳舞 。 從小認真學(xué)下去不對， 你真的能行的 。
是??！我們侯老師也是從三年級起到現(xiàn)在常常鼓勵我要掌握每一門本領(lǐng)， 打好基礎(chǔ)， 將來可以在舞蹈方面實現(xiàn)自己奮斗的目標 。 當一名舞蹈家， 雖然不是很容易的事， 但是， 我準備從現(xiàn)在就開始努力 。 因為， 我理想就是長大后做一名舞蹈家 。
長大后你想成為誰作文【范文8篇】七長大后， 我想當一名探險家 。
我為什么想當探險家呢？事情是這樣的 。 有一天早上， 我在學(xué)校時， 老師給我們看了一部關(guān)于一個神秘的洞穴的記錄片 。 我心里想：這部記錄片是誰拍的呢？
于是我就問老師， 老師激動的對我們說：“那是一個著名的探險家拍的！他克服了種種困難， 來到了世上沒有人能來到的神秘洞穴， 拍攝了這部紀錄片 。 我們要學(xué)習那位偉大的探險家堅持不懈的精神， 只有付出才有收獲！”
聽了老師的講述， 我的'同學(xué)們無一不驚訝的張開了嘴巴 。 接著， 教室里想起了熱烈的掌聲 。 掌聲結(jié)束后， 老師對我們?nèi)嗾f：“凡是想要看到最美的景色的人， 都要克服很多的困難 。
我覺得探險可以提高我的野外生存能力和勇敢的面對困難的勇氣， 所以我對這個職業(yè)很感興趣 。 所以我現(xiàn)在經(jīng)常要媽媽給我報野外生存班， 以提高我的野外生存能力， 長大做一名探險家 。
長大后你想成為誰作文【范文8篇】八我曾經(jīng)有許多心愿， 長大以后想成為一名畫家、科學(xué)……， 但是我最大的心愿是想成為一名光榮的人民教師 。
靜靜的深夜群星在閃耀
老師的房間徹夜明亮
每當我輕輕走過您窗前
明亮的燈光照耀我心房
每當我唱起這首歌的時候， 我的心里就涌現(xiàn)出了對老師的無限崇敬之情 。 我的班主任朱老師， 對我們很負責， 我缺課時， 他會到我家里補習， 我沒上學(xué)， 他會主動問明情況， 我生病時， 他會帶我去醫(yī)院， 自掏費用， 當我不會做題時， 他會耐心的給我講解， 直到我明白了為止 。
老師是辛苦的， 非常敬業(yè)， 他自己生病時， 從不告訴我們， 帶病堅持上班， 讓我們不缺課， 他下課時， 常常在班里預(yù)習下節(jié)課內(nèi)容， 他每天早出晚歸， 特別的累， 而我們卻不知情， 常常惹老師生氣……
在老師的幫助下， 我的學(xué)習成績逐步提高上去， 我也變得愛說、愛笑了 。 我們班的學(xué)生和老師成為了好朋友， 下課的時候經(jīng)常圍在老師的身邊， 聽老師講他小時候的故事， 也正是因為我們有這樣一位好老師， 我們班的各項成績均在學(xué)校的評比中名列第一名， 我們的老師每年都獲得學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、以及市級的優(yōu)秀班主任， 我為有這樣一位老師而感到自豪 。
老師的.愛是無私的， 他對我們的關(guān)懷不亞于你的親人 。 在成長的過程中老師也給過我們溫暖， 老師鼓勵我們“書山有路勤為徑， 學(xué)海無涯苦作舟” 。
長大后， 我也要成為一名像我們老師一樣的老師， 做一個辛勤的園丁， 做一個受學(xué)生和家長愛戴的老師， 當老師是我的心愿， 也是我一生的夢想 。
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