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演講的轉(zhuǎn)折技巧(13)


128、要在最頂尖的環(huán)境下學(xué)習(xí) 。
129、任何的產(chǎn)品、理念或服務(wù) , 都需要大量地促銷、大量地推廣、大量地宣傳 , 才有成功的機會 。
130、每一個人都需要做最有生產(chǎn)力的事情 。 到底什么是對你最有生產(chǎn)力的事情呢?要想成功的話 , 通常要請成功者吃飯 。 “你一定要做最有生產(chǎn)力的事情 , 在每一分每一秒”馬上行動!
131、要不斷地投資在訓(xùn)練和售后服務(wù) 。 “銷售開始于售后服務(wù)”喬得拉 。
132、要為自己建立良好的形象 。 行銷就是行銷一個印象 。 你只有一次機會來建立給別人的第一印象 。 有朝氣、有活力、非常專業(yè) 。
133、要不斷地培養(yǎng)未來的領(lǐng)導(dǎo)者 。
134、不要老是用錢來激勵別人 。 最好的激勵方式 , 是讓他們不斷地成長 , 不斷地給予他們新知 , 不斷地提升他們的自我 , 不斷地增強他們的自信 , 改善他們的家庭生活 , 促進他們生活的平衡 。
演講的轉(zhuǎn)折技巧2 演講的轉(zhuǎn)折技巧一、“轉(zhuǎn)”后翻“轉(zhuǎn)” , 一波三折
演講中 , 有時還會兩個轉(zhuǎn)折連用 , 將內(nèi)容翻回到原處 , 感覺就像穿梭在波峰與波谷之間的小船 , 自由而靈活 。 在一次演講邀請賽閉幕式的即席講話中 , 著名語言學(xué)家張志公先生真誠評價了參賽小演講家“都是李燕杰”之后 , 說:“說到這個地方 , 我很想改變一下稱呼 , 但又擔(dān)心有倚老賣老之嫌 , 可是感情使我不能顧及這個責(zé)備 , 我還是要‘親愛的青年朋友’改稱‘可愛的孩子們’、‘小李燕杰們’……”他先把自己的真實想法推出 , 然后用一個“但”字一轉(zhuǎn) , 講出了自己的擔(dān)心 , 他立即又用“可是”將問題拉了回來 , 一波三折 , 不僅使聽眾心甘情愿地接受了他稱呼的改變 , 而且頗有興味地聆聽下文 。 試想 , 如果他不用“翻轉(zhuǎn)”而直接改變稱呼 , 恐怕還真會讓人感到他有“賣老之嫌”呢 。
演講的轉(zhuǎn)折技巧二、轉(zhuǎn)折點睛 , 哲理興波
富有哲理的演講往往更引人沉思 。 而演講的高手往往擅長用轉(zhuǎn)折句式來“點睛” , 以此串起全文 , 掀起一個個情感波瀾 。 演講家李燕杰在同青年講愛情時 , 在每一層中都使用了這樣哲理化的警句:“青年有愛和被愛的權(quán)利 , 但是 , 青年人卻沒有濫用的權(quán)利 。 ”當(dāng)他講述了自己的看法以后 , 又用一句“人的生存需要愛 , 但又并非為了愛才生存”引起下文 。 接著又以“愛情是美好的 , 但誰也難保愛情沒有挫折”的警句自然引出了事例 。 這些言簡意賅閃耀著演講者真知灼見的哲理佳句 , 如星星點燈 , 照亮了演講的每一段路程;又如蜿蜒群山的主峰 , 茫茫夜海中的燈塔 , 給人以智慧和啟迪 。
演講的轉(zhuǎn)折技巧三、緩鋪急“轉(zhuǎn)” , 路轉(zhuǎn)峰回
這種轉(zhuǎn)折與陡轉(zhuǎn)一樣 , 都是用在演講開頭 , 所不同的是 , 它往往要在“拐彎”之前先務(wù)虛鋪一段路 , 然后再急轉(zhuǎn)彎回到正路上來 。 請看愛因斯坦《要使科學(xué)造福人類》開頭的一段演講:“看到你們這一支以應(yīng)用科學(xué)作為自己專業(yè)的青年人的興旺隊伍 , 我感到十分高興 。 ”我可以唱一首贊美詩 , 來頌揚應(yīng)用科學(xué)已經(jīng)取得的進步;并且無疑地 , 在你們自己的一生中 , 你們將把它更加推向前進……但是我不想這樣來談 。 “本來 , 他是要講科學(xué)技術(shù)給人類進步造成的障礙 , 但他在唱”不吉利的反調(diào)“之前 , 先用真誠肯定的話語把人們的情緒調(diào)動起來 , 之后卻很巧妙地將話鋒一轉(zhuǎn)說”我不想這樣談“ 。 他巧蕩轉(zhuǎn)折的”雙槳“ , 使”小船“在聽眾心里”推開波浪“:”他到底想談什么呢?“人們急切地想聽聽他的”下回分解“ 。 這樣 , 看似平常其實奇崛的開頭 , 就為其演講平添了誘人的魅力 。

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