在淡淡的月光下， 我沿著小路往回走， 看起來很孤獨 。 仍然只有我的腳步聲， 但很輕， 很歡快 。 在指尖的余熱消散之前， 我抬頭看了看頭頂?shù)脑铝?。 原來它一直陪伴著我， 陪伴著我走過每一段旅程 。 在寒冷寂寞的時候， 我伸出手去觸摸月光， 就像它總是牽著我的手， 給我?guī)頊嘏?..
溫暖的回憶初三作文【范文9篇】三每個人都可能遇到自己解決不了的困難， 這個時候需要別人的幫助 。 中華民族歷來有“一方有難， 各方支援”、“扶弱濟貧”的傳統(tǒng)美德 。 當我們得知我們學校三年級二班秦的家人生病了， 家庭生活非常困難時， 在我們學校的倡議下， 我們熱情地捐錢給愛秦的同學送去溫暖 。 短短一天， 我們就收到了6058.60元的捐款 。
6058.60元， 10分， 20分， 1元， 2元， 1100 。 這個點點滴滴的數(shù)字傾注了很多人的心血 。 這6058.60元不僅是捐贈， 更是寶貴的精神財富 。 我們相信， 這也是受助學生家庭戰(zhàn)勝疾病的精神支柱 。
在我們溫暖的大家庭里， 當有人需要幫助的時候， 我們會毫不猶豫的伸出手， 獻出我們的愛， 讓身邊的人感受到溫暖和快樂 。
溫暖的回憶初三作文【范文9篇】四在一個溫暖的房間里， 有無數(shù)溫暖美好的回憶 。 每當我打開這美好時光的記憶之門， 踏入溫暖的房間， 心里總覺得暖暖的 。 我還記得小學的時候， 我最喜歡吃的菜是外婆做的糖醋排骨， 比去餐廳的時候還要好吃 。 每次吃一塊， 就想吃第二塊 。 味道很甜， 剛剛好， 細膩可口 。 現(xiàn)在， 每當我吃糖醋排骨的時候， 我就忍不住想起自己的一年級經(jīng)歷 。 高一的時候， 為了節(jié)省中午放學的時間， 去外婆家吃飯 。 當時我奶奶不知道我喜歡吃什么， 就天天去菜市場買菜， 天天給我做， 想找一個我愛吃的菜 。 為了找一個我喜歡的菜， 她幾乎把菜市場的新鮮菜都買了 。 那時候我才六歲， 有兩個壞習慣 。 一個是挑食 。 遇到喜歡的菜， 就一直吃 。 那些我不喜歡的菜沒動 。 第二是我愛發(fā)脾氣 。 遇到不滿， 就會對別人發(fā)脾氣 。 每次把菜端上桌， 每道菜都會吃一點 。 如果還可以， 我就勉強吃一頓飯；如果你不滿意， 就把筷子收起來， 午飯不要吃 。 有一次中午， 我奶奶做了糖醋排骨 。 我一聞就知道這道菜是美味， 就吃了一塊嘗了嘗 。 太好吃了， 我開始狼吞虎咽 。 奶奶知道我有挑食的壞習慣， 就對我說:“這道菜一定要和其他菜一起吃， 味道才會更好 。 ”我聽了之后， 就和其他菜一起吃了點糖醋排骨， 真的很好吃， 就繼續(xù)糊里糊涂的吃 。 第二天菜上桌， 發(fā)現(xiàn)這些菜里沒有糖醋排骨 。 我的臉一下子拉了下來， 低聲問奶奶:“今天怎么沒有糖醋排骨了？”奶奶說:“過幾天吃糖醋排骨就好了 。 ”我聽著， 半信半疑地吃了這頓飯 。 過了幾天， 奶奶又做了這道菜， 我吃了幾口， 比前幾天好吃多了 。 奶奶從那以后就一直這樣做飯， 我也漸漸改掉了挑食的壞習慣 。 現(xiàn)在我已經(jīng)上中學了 。 每當吃糖醋排骨的時候， 我都會想起讓我改掉挑食壞習慣的過程 。 這段記憶一直保存在我的房間里 。
溫暖的回憶初三作文【范文9篇】五花開花落， 云卷云舒 。 轉(zhuǎn)眼間， 第一天突然靈光一閃， 回味過后依然精彩 。
-銘文
校園班 。 自學的事情
當你走進我的校園時， 你會感到幸福， 當你走進我們的教學樓時， 你會感到安靜， 當你走過我們的班級時， 你會感到無比莊嚴， 當你融入我的班級時， 你會感到更加緊湊 。 在課堂上， 沒有自學的興趣 。 大聲呼吸影響別人學習 。 每個人的目光都很專注， 沒有人會四處張望 。 班里只有刷的聲音， 就是鋼筆 。 只要桌子上有書和筆， 我們班就不會安靜 。
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