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精選教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿集合十篇( 五 )

小知識(shí)


教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的理想 ， 作為一位教師 ， 我的理想或許與很多老師是不謀而合的 ， 那就是當(dāng)一位優(yōu)秀的幼兒教師 。 怎樣才算是一位優(yōu)秀的教師呢？每個(gè)人心中一定有著自己的詮釋 ， 我將其理解為四個(gè)字：德才兼?zhèn)?。 對(duì)一個(gè)老師來(lái)講 ， 德和才具體又是怎樣的含義呢？我以為 ， 德就是一個(gè)人的道德品質(zhì)和對(duì)學(xué)生的愛(ài) ， 而才就是本身的知識(shí)素養(yǎng)和教書(shū)育人的方法 。
俗語(yǔ)說(shuō)：學(xué)高為師 ， 德高為范 。 良好的道德品質(zhì)是對(duì)一位人民教師的基本要求 ， 教師不但是知識(shí)的傳遞者 ， 更應(yīng)當(dāng)是思想教育者和道德示范者 ， 我國(guó)漢朝哲學(xué)家楊雄說(shuō)；“師者 ， 人之模范也”；孔子曰：“其身正、不令則從；其身不正 ， 雖令不從” 。 教師應(yīng)當(dāng)以人格的氣力 ， 最好的思想境地、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn) ， 積極地影響和教育學(xué)生 ， 使他們健康成長(zhǎng)；教師應(yīng)當(dāng)把言傳和身教完善地結(jié)合 ， 以身作則 ， 行為示范 。 對(duì)一位教師 ， 一位優(yōu)秀的教育而言 ， 道德品質(zhì)有著其更加具體而重要的含義 ， 那就是——禮貌、謙虛、正直、仁慈、上進(jìn)、仔細(xì)、有耐性、負(fù)責(zé)任 ， 這不但是工作的態(tài)度 ， 更應(yīng)當(dāng)是生活的態(tài)度 ， 試想 ， 這樣的老師會(huì)有孩子不喜歡嗎？這樣的教師會(huì)有家長(zhǎng)不滿意嗎？這樣的教師不正具有了一位優(yōu)秀教師的品質(zhì)嗎？
“沒(méi)有愛(ài) ， 就沒(méi)有教育” ， 前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教師技能的全部奧秘就在于如何往愛(ài)學(xué)生” 。 愛(ài) ， 是無(wú)聲的語(yǔ)言 ， 行動(dòng)的指南；愛(ài)是心靈與心靈的碰撞 ， 靈魂與靈魂的交換 。 或許當(dāng)你面對(duì)眾多的孩子 ， 吃飯、睡覺(jué)、穿衣上廁所甚么都要教；中午要哄他們進(jìn)眠 ， 不停地將他們整理被褥；要幫他們清洗大小便 ， 觀察他們生病的狀態(tài) ， 這一大堆繁瑣小事時(shí) ， 你會(huì)覺(jué)得厭煩而辛勞 ， 但是當(dāng)孩子們一天天長(zhǎng)大 ， 一天天能干起來(lái) ， 給你燦爛的笑臉 ， 告知你他們喜歡你時(shí) ， 當(dāng)你將他們擁在懷中和他們密切接觸時(shí) ， 當(dāng)你與他們聊天 ， 和他們分享生活的經(jīng)歷和成功的快樂(lè)時(shí) ， 你的心中難道不是布滿了喜悅與感動(dòng)嗎？正是由于有了這樣的愛(ài)才改變了他們 ， 也正是由于有了這樣的愛(ài) ， 才實(shí)現(xiàn)了我們作為一位幼教的真正價(jià)值 。 對(duì)一位教師 ， 一位優(yōu)秀的教師而言 ， 這樣的愛(ài)應(yīng)當(dāng)是給每個(gè)孩子的 ， 這樣的愛(ài)應(yīng)當(dāng)是民主的 。
在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代 ， 知識(shí)是一個(gè)人必不可少的生存條件 ， 作為一位教師 ， 更應(yīng)當(dāng)具有淵博的知識(shí) 。 之前我們都說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水 ， 自己得有一桶水” ， 而現(xiàn)在我們要說(shuō)“要給學(xué)生一杯水 ， 自己唯一一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的” ， 對(duì)教師來(lái)講 ， 這樣的知識(shí)不但是專業(yè)的知識(shí) ， 它還應(yīng)當(dāng)是專業(yè)之外的文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、生活等等各方面的 ， 五花八門的知識(shí) ， 可謂是越多越好 。 另外 ， 這樣的知識(shí)還應(yīng)當(dāng)伴隨著創(chuàng)新精神 。 知識(shí)從哪里來(lái) ， 這就要靠學(xué)習(xí)與積累 ， 要想成為一位優(yōu)秀的教師更應(yīng)當(dāng)建立“畢生學(xué)習(xí)”的觀念 ， 使本身的知識(shí)面越發(fā)廣泛 ， 并且得以不斷更新 ， 這樣才能跟得上時(shí)代的步伐 ， 在現(xiàn)代社會(huì)中教好書(shū) ， 育好人 。

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