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實(shí)用的教師愛崗敬業(yè)演講稿范文合集八篇

小知識(shí)

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿 。 在快速變化和不斷變革的新時(shí)代 ， 需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多 ， 那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的教師愛崗敬業(yè)演講稿9篇 ， 歡迎大家分享 。

實(shí)用的教師愛崗敬業(yè)演講稿范文合集八篇



教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇1 各位評(píng)委老師：
大家好 ！
我今天演講的題目是《我選擇 我熱愛》 人人都說教師是崇高的職業(yè) ， 而當(dāng)初我選擇這個(gè)職業(yè) ， 并沒有因?yàn)槌绺吆蛡ゴ筮@樣的字眼 ， 坦白點(diǎn)說只是為了謀生 。 毅然的抉擇中沒有一絲覺得自己是高尚的 。
工作的最初和我的想象相差甚遠(yuǎn) 。 沒有掌聲 ， 沒有鮮花 ， 更沒有那此起彼伏的喝彩 ， 有的只是因?qū)W生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火 ， 為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁 ， 有的只是那日復(fù)一日瑣碎的工作 。 有個(gè)老教師告訴我：我們做教師的要講師德 ， 師德的核心就是愛學(xué)生 。 當(dāng)時(shí)我就瞪大眼睛：愛學(xué)生?怎么可能?我不被他們氣哭就算不錯(cuò)了 。
我茫然過 ， 猶豫過 ， 甚至于想過放棄 。 就在我彷徨無助的時(shí)候 ， 有件小事卻改變了一切 。 那是20xx年的圣誕前一天 ， 當(dāng)我像平常一樣打開辦公桌的抽屜時(shí) ， 發(fā)現(xiàn)里面靜悄悄的躺著三個(gè)蘋果和一瓶琵琶糖漿 ， 還有一張未署名的卡片 。 上面寫著 ， 來自火星的問候!對照筆跡后 ， 我發(fā)現(xiàn),這居然出自班上最“頑劣”的學(xué)生之手 ， 就在昨天我還剛剛因?yàn)榇蚣艿氖虑榕u(píng)過他 。
我被觸動(dòng)了 ， 我的心開始平靜下來 ， 我嘗試著走近我的學(xué)生們 ， 關(guān)心他們 ， 呵護(hù)他們 ， 漸漸地 ， 我喜歡上了他們 。 原來每個(gè)學(xué)生都是那么可愛 ， 每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn) 。 認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生會(huì)在課間找到我說：“老師 ， 可逮到你了 ， 問個(gè)問題 。 。 ”調(diào)皮的學(xué)生會(huì)在犯小錯(cuò)誤時(shí)說：“老師 ， 別生氣 ， 我會(huì)改正 ， 你生氣就不漂亮了 。 ”現(xiàn)在當(dāng)我每次走在路上聽到他們親切的問候“老師好”時(shí);當(dāng)我告訴別人我人生接到的第一束花不是來自男朋友而是來自學(xué)生時(shí) ， 總有一種感動(dòng)和自豪油然而生 。 原來付出就有收獲 ， 愛的付出就有愛的回報(bào) 。
愛學(xué)生是全方位的 ， 我認(rèn)為可以從愛學(xué)生的人格出發(fā) 。 如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中 ， 他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中 ， 他就學(xué)會(huì)了害羞;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中 ， 他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)之中 ， 他就學(xué)會(huì)了感激 。 我教的學(xué)生們生活在什么環(huán)境之中呢?最近的一則新聞報(bào)道更是讓我震驚 ， 說的是廣州XX區(qū)華誠小學(xué)的小學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn) ， 證明米飯被大罵一個(gè)月后會(huì)變的黑臭 ， 或許這個(gè)結(jié)果需要更進(jìn)一步的科學(xué)論證 。 但卻讓我明白了尊重和鼓勵(lì)對一個(gè)人的重要性 。 ”還記得我曾經(jīng)在一節(jié)課后跟班上不愛學(xué)習(xí)的一個(gè)女孩子說了一句話：你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子真好看 。 一向開朗的她很羞澀的跑開了 。 教師的一句話或許會(huì)影響學(xué)生的一生 ， 我深感責(zé)任重大 。
彈指一揮間 ， 三年的時(shí)間過去了 ， 對于教師這個(gè)職業(yè)我備感敬重 。 古人云：“一年之計(jì) ， 莫如樹谷 ， 十年之計(jì) ， 莫如樹木 ， 百年之計(jì) ， 莫如樹人 。 ”我慶幸命運(yùn)賜予了我教師這個(gè)職業(yè) ， 我無悔當(dāng)初的選擇 。 只要我還能夠站在講臺(tái)上 ， 就會(huì)努力踐行“堂堂正正做人 ， 認(rèn)認(rèn)真真教書”的誓言 ， 仔細(xì)品味“給學(xué)生一杯水 ， 教師要有一桶水”的內(nèi)涵 。 一定無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)!謝謝大家!

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