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【熱】家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(15)


3、安全方面:
為了確保孩子的人身安全 。 在學(xué)校開門前,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要把孩子放在門口,因?yàn)槟菢雍芪kU(xiǎn),還有就是放學(xué)了,希望家長(zhǎng)們能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子,就算是遲到了都不要長(zhǎng)于10 分鐘,因?yàn)楹⒆臃艑W(xué)后,乖的孩子會(huì)在學(xué)校等你,但是有些孩子會(huì)很多自己的想法,要是發(fā)生什么事情就不好了 。
另外,由于小朋友的天性是好動(dòng)的,有些孩子會(huì)喜歡追逐,更有同學(xué)在玩的時(shí)候,發(fā)生身體的碰撞,甚至?xí)斐蔁o(wú)意的受傷 。 這些,是我們都不希望發(fā)生的,但有時(shí)候卻難以避免,希望各位家長(zhǎng)配合我們老師的工作,教育孩子不要追逐,玩的時(shí)候,不要玩得過(guò)了火 。 假如發(fā)生一些事情,希望彼此能互相理解 。
4、聯(lián)系方面:
我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系 。 孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育 。 同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流 。 另外作為一名英語(yǔ)老師,我希望各位家長(zhǎng)重視良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):
(1)讓孩子多聽錄音 :
在少兒英語(yǔ)教學(xué)中,首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說(shuō)話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng) 。 聽說(shuō)能力差,用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力差,為此,家長(zhǎng)一定要配合學(xué)校來(lái)要求孩子,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽?zhēng)妆?、聽清楚了以后,跟著說(shuō) 。 因?yàn)槠谀┑穆犃φ?0分,這是個(gè)相當(dāng)大的分值 。
(2)讓孩子大聲說(shuō)英語(yǔ) :
家長(zhǎng)要每天留出10分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語(yǔ),不管當(dāng)天有無(wú)英語(yǔ)課 。 我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對(duì)話、問(wèn)答,大聲說(shuō),不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤 。
(3)讓孩子多默寫英語(yǔ) :
家長(zhǎng)要盡量每天抽10分鐘幫您的孩子默寫英語(yǔ),很多家長(zhǎng)說(shuō)不懂英語(yǔ),但可以報(bào)中文讓您的孩子默寫,再對(duì)照書本批改,您孩子的書上都有正確答案的,這樣有利于他全面掌握知識(shí),及時(shí)鞏固所學(xué)內(nèi)容 。
最后,再次感謝各位在繁忙的工作中抽空蒞臨我校參加這次的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)各位的到來(lái)以及一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校、我們各位老師的支持和配合再次表示衷心的感謝!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9 家長(zhǎng)在孩子高考整個(gè)過(guò)程中扮演的角色,可謂“形形色色”,其對(duì)子女的態(tài)度,用“鞠躬盡瘁”或“春蠶到死絲方盡”形容一點(diǎn)也不過(guò)分 。 但具體如何發(fā)揮作用?發(fā)揮何種作用?則各家有各家的招數(shù) 。 為了考前和考試過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活氛圍,特對(duì)每位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議 。
一、家長(zhǎng)要努力做到
1、努力營(yíng)造一個(gè)溫馨輕松和諧的家庭氛圍,不刻意制造一個(gè)一切為了學(xué)生的高考緊張沉悶壓抑的氛圍,少談高考反而有利于高考:無(wú)需備戰(zhàn)氣氛很濃;生活習(xí)慣無(wú)需作大的改變;家長(zhǎng)之間要和諧,減少矛盾,“高考無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)”;“看透不說(shuō)透”—種心照不宣的溝通和提醒;不過(guò)度關(guān)愛 。
2、期望值寧愿低些也不要太高,壓力寧愿小些也不要過(guò)大 。
3、家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài):平常心、平靜心、理解心、愛撫心、激勵(lì)心、信任心;高考快樂(lè),快樂(lè)高考;要三個(gè)“尊重”——尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生的復(fù)習(xí)方式、尊重學(xué)生的應(yīng)對(duì)策略 。
4、家長(zhǎng)要注意控制自己的情緒,安慰學(xué)生應(yīng)對(duì)各種煩惱,如:(1)記憶力下降;(2)水平不升反降;(3)考場(chǎng)緊張;(4)壓力和焦慮等 。

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