十九歲從濟南幼師畢業(yè)后便跨進了幼兒園的大門 ， 做了一名幼兒教師 。 每當上課時 ， 看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光 ， 我就會不時的提醒著自己 ， “別忘了 ， 你是勇敢強健的'爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐 ， 是博學多才的智者 ， 是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門 ， 手腕扳著手腕地比試 ， 跟“小公主們”一起唱呀、跳呀 。 從孩子們那友好、信任的目光中 ， 我讀到了孩子們的心底的聲音：老師 ， 我們喜歡你！
做幼師的 ， 誰都怕帶小班 ， 但再難做的事情也總得有人去做吧 ， 于是我主動提出要求來帶小班 ， 小班年齡小 ， 大小便經(jīng)常解在衣褲上 ， 剛開學那段時間 ， 有部分孩子每天早上都要哭鬧 ， 我每天早上我也會條件反射地情緒緊張 ， 可還是要耐心地處理好每件事情 。 記得我班有位叫崔雪晴的小朋友 ， 她剛來幼兒園不但哭鬧 ， 還有一個不好的習慣 ， 那就是老上廁所 ， 有時候 ， 兩次上廁所的間隔時間連5分鐘都不到 ， 媽媽焦急 ， 帶她到醫(yī)院去看 ， 可醫(yī)生說很正常 ， 我看在眼里急在心上 ， 我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應而造成的情緒緊張 。 于是我蹲下來趴在她的耳邊對她說：“崔雪晴小朋友 ， 老師早就認識你了 ， 我知道你在家是個好孩子 ， 來我們拉拉勾作個好朋友好嗎？”原本以為根本不會伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈?nbsp;， 驚喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指 ， 并順勢抱起了她來到院子里 ， 我跟她談起了天 ， 談他所有的親人、所有認識的小伙伴 ， 我?guī)接變簣@里的各個班去參觀 ， 讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的 ， 同時我也不忘把所有的老師都介紹給她 ， 讓她知道她在我的心里是何等的重要 ， 為了讓她盡快地熟悉環(huán)境 ， 我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落 。 一段時間下來 ， 她變得活潑了 ， 也開始主動和老師、小朋友交流了 ， 最值得讓我驚喜的是 ， 她不再老上廁所了 ， 現(xiàn)在他已是一名二年級的小學生了 ， 健康活潑、全面發(fā)展 。
歷年來我都是班主任 ， 在剛開始的三年里 ， 我在一個小的幼兒園工作 ， 都是一個人帶一個班 ， 一個人上所有的課程 ， 在帶孩子、教授知識的同時 ， 還要全力迎接上面的各種活動和檢查 ， 由于工作出色 ， 于2001年9月被選調入中心園工作 ， 中心園是窗口示范幼兒園 ， 這里有挑剔的家長、有個性鮮明的幼兒、更有業(yè)務精湛、經(jīng)驗豐富、競爭意識強烈的幼師群體 ， 我更加的起早貪黑 ， 不敢有半點的懈怠 ， 很快的便融入了這個優(yōu)秀的集體 ， 并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師 。 隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式 ， 教育行業(yè)也進行了前所未有的改革創(chuàng)新 ， 節(jié)奏快了、效率高了、活動也多了 。 今年五月的第三周我是這樣度過的 ， 周一執(zhí)教公開課 ， 周二參加辦事處的師德報告會 ， 周三參加鄒平大舞臺節(jié)目錄制 ， 周四值中午班照顧幼兒午餐就寢 ， 下午參加辦事處的教學擂臺賽周五進行科藝課題結題匯報 ， 每天下午都要輔導幼兒慶六一的節(jié)目等等 ， 每天的教學任務更是雷打不動的 。 有時候真的覺得自己撐不住了 ， 很苦也很累但我沒有抱怨 ， 因為我和我的孩子們在一起 ， 不但快樂而且充實 。
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