實踐出真知議論文【通用9篇】二以實踐出真知為話題的初三作文
導(dǎo)語：紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。人生路漫漫，需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷爭取，才會活得精彩 。 在學(xué)習(xí)中，則需要我們付諸行動，動手動腦才會獲得真知 。 不能光說不練，紙上談兵 。 以下是小編為大家收集的幾篇以實踐出真知為話題的作文 。 供大家參考閱讀 。 希望喜歡 。
以實踐出真知為話題作文【一】
記得暑假里的一天，天氣晴朗陽光明媚 。 我做在沙發(fā)上津津有味的看電視，這時候，媽媽從外面回來了，手里拿著包餃子的材料，便來到廚房，忙碌起來，一番料理后，媽媽就在桌前靈活的包餃子：把適量的肉餡餃皮上，用水在邊上沾一圈，再對折，疊個花邊，三下五除二就包成了漂亮的餃子，這時爸爸也從外邊回來了，連忙被媽媽叫當(dāng)苦工，我看爸爸笨手笨腳的，不禁捧腹大笑，包餃子這么容易的事，爸爸竟然不會，真夠笨的!
我想，包餃子這么的容易，我也來顯顯神手，于是，我揮揮衣袖，洗了洗手，坐到桌前，胸有成竹地拿起一塊餃子皮，用收在餃皮邊上沾了一圈水，再往中間放了一大堆肉餡，再用手一捏，捏了個漂亮的花邊，可是放餡太多，餡露了，我補完這邊那邊又露了，我又補那邊，哎，大肚將軍映入眼簾 。 爸爸媽媽哈哈大笑，我就像泄了氣的皮球，這時，媽媽語重心長地對我說：“包餃子最關(guān)鍵的是放餡，放的餡過多，餃子皮就會包不，餡就會露;放的餡過少，餃子就會小小扁扁的，不太美觀 。 ”還邊說邊示范 。 聽了媽媽的話，我頓時恍然大悟，我又試試，次，我照著媽媽的話去做，拿來一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水，再在中間放上了適量的肉餡，再把餃皮對折，小心翼翼捏了個漂亮的花邊 。 精致的餃子映入眼簾，我照著的方法包，比包得更漂亮，不一會兒，大功告成了，望著的勞動果實，我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來：“我會包餃子了，我了!”
是啊，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只要地去嘗試實踐，就能透徹地認識事物和明白道理，正所謂實踐出真知!
以實踐出真知為話題作文【二】
不在乎人云亦云，堅持自己的看法與發(fā)現(xiàn)，直到實踐過后才確認自己的結(jié)論與立場，這就是實踐出真知 。 ——題記
前日中午，蔡老師號召全體文學(xué)社社員前來赴課 。 在這堂課中，我悟得了：實踐出真知 。
一個豐碩的大橘子在老師的右手中，高傲地仰面臥著，略帶嘲諷地望著在座的每位同學(xué) 。 而在老師的左手里，一個圓圓的小橘子，滴溜溜地打著旋兒，謙和地鞠著躬，笑著連頭頂?shù)男∪~子也不停發(fā)顫 。
從第一感覺來講，我還是較為喜愛小橘子，因為它看起來十分謙虛，也很精神，而大橘子看著卻很昏沉，沒有絲毫的靈性 。
老師開口了：“請同學(xué)們選擇自己喜愛的橘子 。 選大橘子的舉手!”一、二、三……、一支又一支手毫不猶豫地舉了起來，三分之一的同學(xué)舉手了 。 “選小橘子的舉手!”老師再次一聲斷喝 。 我緩緩舉起手，許多支手也陸陸續(xù)地舉了起來，人數(shù)逐漸超越了三分之一 。
接著，老師便請上了幾位同學(xué)，來品嘗大小不一的兩個橘子 。
剝開大橘子，一瓣瓣金黃色的富有光澤的橘肉露出來了，像一個小姑娘“突”地蹬掉了被子一般，少了層束縛，似乎有些肆無忌憚了 。 一個同學(xué)，捏起橘瓣的`尖角，輕輕地將它提起來，放在自己的掌心里，端詳了好一陣子，才戀戀不舍地將它卷入嘴中 。 他美美地品嘗了好久，才將橘肉吞入肚里 。 捉住小橘肉，這幾位同學(xué)似乎毫不猶豫，一下子便吞下了它，沒有絲毫品嘗的過程 。
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