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【熱門】幼兒園工作計(jì)劃范文匯編6篇( 六 )

小知識


（3）.掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識 ， 隨時觀察幼兒的健康狀況 ， 出現(xiàn)問題能及時采取有效措施 ， 避免意外事故的發(fā)生 。
幼兒園工作計(jì)劃 篇4 一.情況分析
本學(xué)期大一班共有35名幼兒 ， 其中男孩19個 ， 女孩16個 ， 經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活 ， 幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高 。 在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺 。 在社會性發(fā)展方面 ， 集體觀念較弱 。 面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的任務(wù) ， 本學(xué)期的班級計(jì)劃將從以下方面進(jìn)行工作：
二.培養(yǎng)方向
身體發(fā)展方面
1.組織體育集體活動 ， 培養(yǎng)正確坐姿 ， 走路步幅均勻 ， 能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動 。 能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動 。
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣 ， 懂得簡單的營養(yǎng)知識 ， 養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣 。 能有正確的作息習(xí)慣 ， 為入小學(xué)做好準(zhǔn)備 。
認(rèn)知發(fā)展方面
1.認(rèn)識常見的安全標(biāo)志 ， 遇到危險(xiǎn)時知道一些簡單的自救方法 ， 知道簡單的身體保護(hù)方法 。 了解簡單的防疫知識 ， 知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì) 。 能做一些力所能及的事情 ， 會收拾自己的書包、物品 。
2.極主動地觀察周圍事物 ， 知道春天、夏天的變化 。 愛思考、愛提問 ， 從不同的角度進(jìn)行物體分類 ， 區(qū)分左右 ， 比較事物的細(xì)微差別與相同 ， 形成數(shù)概念 ， 學(xué)習(xí)1---10的加減 ， 初步運(yùn)用不同測量方法測量物體 ， 學(xué)習(xí)看圖列式 ， 編簡單的應(yīng)用題 。 認(rèn)識貨幣、時鐘 。
社會性發(fā)展方面
1.認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目 ， 了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界 。 熱愛自己生長的環(huán)境 ， 。 幫助有需要的人 。 熱愛美麗的環(huán)境 。 能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感 ， 禮貌、熱情、主動地與同伴交往 ， 有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格 ， 有一定堅(jiān)持性、責(zé)任心和控制力 。 作好準(zhǔn)備為上小學(xué)打好基礎(chǔ) 。
三.主要活動
1.參加年級活動 ， 環(huán)保方案和小小辯論會 ， 以提高幼兒的主體意識 。
2.為幼兒慶祝生日 ， 舉行生日會 ， 送上幼兒的親切祝福 。 讓他們感受朋友的祝福 。
3.開啟幼兒創(chuàng)造的智慧 ， 加強(qiáng)幼兒集體觀念、參與意識的教育 。 參觀小學(xué) ， 準(zhǔn)備六一匯演 。 讓每個幼兒獲得鍛煉 ， 培養(yǎng)他們的自信心 。 為入小學(xué)做好準(zhǔn)備 。
四.家長工作
1.結(jié)合家長幼兒的意愿 ， 開展各種活動 ， 社區(qū)活動 ， 增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系 。 讓家長及時了解幼兒園的教育主題 ， 帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討 。
2.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁 ， 做好幼兒園與家長之間的溝通作用 。 通過家園宣傳欄、家園通訊卡 ， 與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用 ， 使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念 。
3.通過年級會議 ， 評選家長委員會 ， 帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策 ， 并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動 ， 形成家園聯(lián)系的良好氛圍 。
一、指導(dǎo)思想：
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了 ， 新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了 。 在新學(xué)期里 ， 我們將繼續(xù)深入貫徹《xxx市教育指南》精神 ， 加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究 ， 不斷更新教育觀念 ， 轉(zhuǎn)變教育行為 。 為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境 ， 滿足幼兒多方面發(fā)展的需要 ， 尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律 ， 關(guān)注個別差異 ， 堅(jiān)持保教并重 ， 使幼兒身心健康成長 ， 促進(jìn)體智德美全面發(fā)展 。

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