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【熱門】幼兒園工作計劃范文匯編6篇( 三 )

小知識


6、樂于親近周圍的自然環(huán)境 ， 認識其中的新變化及其對人生活帶來的好處 。
7、認識垃圾筒（箱）的用處 ， 不隨意往地面亂扔垃圾 ， 有初步的環(huán)保意識 。
8、大膽操作班內的各類的科學游戲操作材料 ， 嘗試不同的操作方法 。
社會領域：
1、大膽參加各項集體活動 ， 能高興地完成活動 。
2、能完成簡單的日常生活自理勞動 ， 喜歡參與值日生勞動的學習 。
3、熟悉日常禮貌用語 ， 能在生活中加以運用 ， 有基本的禮貌習慣 。
4、積極參與簡單的評價活動 ， 并能對自己的行為進行初步簡單的評價 。
5、能根據(jù)自己的意向參與自由活動 ， 并能投入地活動 。
6、愛護身邊的各種游戲操作材料 ， 能與同伴共同游戲 ， 分享材料 。
7、能正確清楚地介紹自己的所在的幼兒園、班級的名稱 ， 樂于向他人介紹自己及老師、好友 ， 熟悉自己父母的名字及其工作單位 。
藝術領域：
1、喜歡參與各美術游戲活動 ， 大膽使用各種操作材料并能愛護收拾好 。
2、能熟練、安全地使用小剪刀進行各類剪紙練習 。
3、在進行美術活動時能注意保持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔 。
4、大膽評價作品的好與美的所在 ， 積極發(fā)表自己的意見 。
5、喜歡歌唱、律動、舞蹈、打擊樂、音樂游戲等活動 ， 在活動中能學習安靜傾聽及簡單的合作 。
6、喜歡創(chuàng)造不同的身體動作表現(xiàn)歡快的音樂 。
7、區(qū)分快慢的節(jié)奏與高低音 ， 能完成相應的動作表現(xiàn) 。
黃金記憶：
1、 三字經、百家姓
2、 古詩詞
3、 安全教育兒歌
4、 一日常規(guī)兒歌
5、 英語字母 日常單詞
本學期主要以主題教學完成幼兒的教育教學 ， 其主題網絡預設如下：
家長工作：
1、幫助個別小朋友認識家園教育同步的意義與對幼兒成長的重要性 ， 以促使這些家長能配合幼兒園完成相關的教育工作 。
2、增強班上的社會網建設 ， 增加教育教學的動向宣傳 ， 鼓勵家長積極關注幼兒園、班的教育教學進程 ， 樂于提供教育教學新信息 ， 關注幼兒的學習生活 。
3、繼續(xù)開展家長老師的系列活動 。
4、突出以“教育信息（資料）”的收集 ， 開展家園教育合作 。
環(huán)境設置：
1、保留原有的“我們都是一家人”的娃娃家角色游戲區(qū)域 。
2、創(chuàng)設以“車”為主題的語言、建構、數(shù)學、美工、科學等動手操作的實踐區(qū)域及“小小車專賣店”的角色游戲區(qū)域 。 形成主題系列特色活動區(qū) 。
、樹立良好的檔案意識 ， 做好園內檔案資料的收集、整理與保存 。
三、學期工作日程安排
二月：
1、報名注冊 ， 完善相關資料 。
2、擬訂計劃 。
3、園本教研：整合教學資源 ， 確定教學內容 。
4、保教常規(guī)檢查 。
三月：
1、教師教案展示評比 。
2、教師聽評課活動 。
3、園本教研
4、保教常規(guī)檢查 。
四月：
1、教師教育隨筆展示評比 。
2、班級特色課程展示活動 。
3、保教常規(guī)檢查 。
五月：
1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比 。
2、園本教研 。
3、六一慶?；顒?。
4、保教常規(guī)檢查 。
六月：
1、教師自制教玩具評比 。
2、家長開放日活動 。
3、園本教研 。
4、保教常規(guī)檢查 。
七月：
1、幼兒畢業(yè)典禮 。
2、學期工作總結 。

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