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成長(zhǎng)的煩惱作文記敘文【通用6篇】( 二 )


俗話說(shuō):“天無(wú)絕人之路 。 ”雖然每個(gè)人都有煩惱 , 但我知道 , 不管是再大的煩惱 , 一定都有解決的辦法 , 只要勇敢的面對(duì)它 , 解決它 , 一定可以看見(jiàn)生命的彩虹 。
成長(zhǎng)的煩惱作文記敘文【通用6篇】三導(dǎo)語(yǔ):我們的成長(zhǎng)的道路少會(huì)有不少的煩惱 , 每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò) 。 以下是小編為大家分享的成長(zhǎng)的煩惱初一作文4篇 , 歡迎借鑒!
【成長(zhǎng)的煩惱作文記敘文【通用6篇】】篇一成長(zhǎng)的煩惱
記憶中的童年是美好的 。 不知不覺(jué)十二歲悄悄從我的身邊走過(guò) , 十三歲無(wú)聲無(wú)息的降臨 , 我告別了童年 , 走進(jìn)了青春 。
時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了 , 伴隨而來(lái)的是我的成長(zhǎng)及煩惱 。
我進(jìn)入了中學(xué) , 認(rèn)識(shí)了新同學(xué) , 新老師 , 小學(xué)的一切成為了過(guò)去式 。 初中第一堂課——軍訓(xùn) , 雖然只上了三天 , 可那三天我覺(jué)得比任何時(shí)候都要漫長(zhǎng) 。 就在軍訓(xùn)結(jié)束后 , 我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣 , 太好了 , 明天就開(kāi)始新的旅程了 。 誰(shuí)知 , 迎來(lái)的竟是煩惱 。 在新的班級(jí)里沒(méi)有相熟的人;老師沒(méi)有小學(xué)老師抓的緊;小學(xué)的好朋友在新的班級(jí)里認(rèn)識(shí)了新的朋友;科目的增多;周末不再屬于自己;爸媽的嘮叨;成績(jī)的糟糕;同學(xué)的排斥;作業(yè)的增多 。 一切一切 , 在初一上學(xué)期發(fā)生在我的身上 。 那時(shí)候 , 我有一段時(shí)間非常的郁悶 , 因?yàn)槲腋杏X(jué)到我與新班級(jí)格格不入 , 十分痛苦 。 隨著時(shí)間的飛逝 , 我好像每天都在做同一件事——起床 , 上學(xué) , 睡覺(jué) 。 我第一次感到了成長(zhǎng)的煩惱 。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)好了很多 , 漸漸地融入了新班級(jí) , 接受了老師 , 但我還是童年無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候 。 在我成長(zhǎng)的同時(shí) , 挫折也在成長(zhǎng) , 正是因?yàn)楦鞣N各樣的挫折 , 才讓我學(xué)習(xí)到不少 。 我了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱 , 但也是有快樂(lè)的!
篇二成長(zhǎng)的煩惱
轉(zhuǎn)眼間 , 我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界12個(gè)春秋了 , 每時(shí)每刻 , 在我身邊都會(huì)發(fā)生一些事情 , 其中有高興地、激動(dòng)地、感動(dòng)地 , 但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)使人煩惱的 。
昨天 , 我的一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō):“咱們以后騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校吧!平時(shí)我總是坐公交車(chē)來(lái) , 感到十分無(wú)聊 , 有你這個(gè)伴和我一起 , 我也不會(huì)感到寂寞!”我們倆一拍即合 , 便去和爸爸商量 , 其實(shí)在去的路上 , 我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備 , 心想 , 爸爸肯定不會(huì)答應(yīng) , 平時(shí)對(duì)我要求那么嚴(yán) , 但是“親身下河知深淺 , 親口嘗梨知酸甜” , 就算不答應(yīng) , 我也應(yīng)該去試一試 , 也許爸爸會(huì)答應(yīng)呢!
于是 , 我向爸爸的屋里走去 , 爸爸正在吃飯 , 并沒(méi)有因?yàn)槲襾?lái)了而引開(kāi)他的注意力 , “爸!”我邊走邊說(shuō):“今天我一個(gè)同學(xué)想讓我和他一起騎車(chē)來(lái)學(xué) , 我想這樣也行 , 還能鍛煉身體 , 您看怎么樣?”爸爸似乎有些吃驚 , 平時(shí)我總是不和其他同學(xué)一起出去 , 連最鐵的哥們兒想和我出去都會(huì)被我當(dāng)即否決 , 今天怎么就想和同學(xué)一起出去了 。 爸爸說(shuō):“這個(gè)事情不行 。 ”口氣很硬 , 突然 , 他似乎想到了其它 , 又說(shuō):“回頭再說(shuō)吧!”我連加追問(wèn):“到底行不行?。 卑职植徽f(shuō)話了 。

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