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【精選】寒假計(jì)劃范文匯總9篇( 四 )

小知識(shí)


8.15：30-16：30為體育時(shí)間 。
9.16：30-18：30為自由活動(dòng)時(shí)間(不能玩危險(xiǎn)的游戲或作危險(xiǎn)的動(dòng)作)
10.18：30-19：30為吃完飯時(shí)間 。
11.19：30-20：00為看電視時(shí)間 。
12.20：00-21：00為看書時(shí)間 。
這些計(jì)劃我能不說到做到 ， 就看自己的自覺性 ， 父母、朋友和各位博友們也可以一起來給我指出意見 ， 希望我們度過一個(gè)快樂的寒假!
寒假計(jì)劃 篇6 離高考還有四個(gè)多月的時(shí)間 ， 這個(gè)寒假是同學(xué)們中學(xué)階段的最后一個(gè)寒假 ， 依據(jù)歷年高考總復(fù)習(xí)的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn) ， 我們提出幾條建議 ， 請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)自己的情況量身定做 ， 制定出自己的寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃 。
分析與定向
在制定寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃之前要科學(xué)、準(zhǔn)確地自我解剖、自我分析高三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)、狀況 ， 包括平時(shí)系列測(cè)試、期中考試成績(jī)、期末考試成績(jī) ， 其中以期末考試成績(jī)?yōu)橹?， 因?yàn)槠谀┛荚嚨男哦缺容^高 。
自我分析的目標(biāo)包括兩個(gè)方面 ， 一是定位 ， 二是定向 。 所謂定位 ， 就是說期末考試后 ， 全區(qū)有一個(gè)成績(jī)統(tǒng)計(jì) ， 每個(gè)學(xué)生都可以知道自己總分的位置 ， 你處在一個(gè)什么位置上?心里要十分清楚 ， 這基本反映了你的實(shí)力 。
定位不必過細(xì) ， 一般分為上、中、下三個(gè)等級(jí) 。 上指的足成績(jī)優(yōu)秀的考生 ， 中指的是成績(jī)一般的考生;下指的是基礎(chǔ)薄弱考生 ， 這是定位 。 所謂定向 ， 就是說你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是什么?你的弱勢(shì)學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)原因是什么?
具體建議：一般考生
對(duì)于一般考生首先要明確的足不是每一道題都是給每一個(gè)考生預(yù)備的!真正拉開考生差距的是中低檔試題!這是規(guī)律 ， 這是經(jīng)驗(yàn) ， 一般考生一定要明白這個(gè)道理 。
道理明白了 ， 方向也就清楚了抓住中低檔試題 。 高考命題以中低檔試題為主 ， 一般占全卷的80% ， 也就是說750分中有600分的中低檔試題 ， 對(duì)于一般考生來講 ， 抓住中低檔試題就意味著抓住了成功的鑰匙 。
一般考生要認(rèn)真抓好薄弱學(xué)科 ， 這個(gè)空間升值的可能性更大、更容易、更迅速 。 失分原因要分析透 ， 這是病因 ， 只有查出病因才能對(duì)癥下藥 。
一般考生要多做基礎(chǔ)試題 ， 抓住中檔試題 。
名師支招
面對(duì)著幾十名學(xué)生 ， 高三任課老師縱然想密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的階段性進(jìn)展 ， 也是相當(dāng)有難度的 。 這樣的情況下 ， 位于中間層的學(xué)生相對(duì)容易被忽視 。 這對(duì)于處于青春期 ， 渴望得到注意 ， 也渴望得到老師幫助的中等生來說 ， 可能會(huì)帶來一些負(fù)面影響 ， 比如缺乏強(qiáng)烈的突破精神 ， 比如尋找學(xué)習(xí)方法時(shí)的困惑等等 。 我們給中等生的建議是 ， 要鼓舞自己的斗志、增強(qiáng)個(gè)性力量 ， 揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短 。 在復(fù)習(xí)過程中 ， 中等生可以適當(dāng)向家庭尋求幫助 ， 讓父母起到激勵(lì)和配合的作用 ， 共同來尋求突破 。
寒假計(jì)劃 篇7 對(duì)于廣大的高三學(xué)生而言 ， 這個(gè)寒假將非同尋常 。 因?yàn)楹俳Y(jié)束后 ， 就是我們的高考倒計(jì)時(shí)100天 ， 因此這個(gè)寒假不可能再像以前那樣度過 。 那么接下來的20多天的應(yīng)該做一些什么樣的工作 ， 以便更好地迎接下一段復(fù)讀生活呢?在這里我想對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科給點(diǎn)建議 。
第一 ， 時(shí)間安排 。
學(xué)習(xí)多少時(shí)間最合適呢?首先 ， 從數(shù)學(xué)在高考中的地位來講 ， 你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)不少于學(xué)習(xí)總時(shí)間的五分之一;其次 ， 從應(yīng)試角度考慮 ， 我希望大家模擬考試狀態(tài) ， 也就是每次至少要連續(xù)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí);最后 ， 必須堅(jiān)持天天學(xué)習(xí) 。
第二 ， 內(nèi)容安排 。
學(xué)習(xí)什么內(nèi)容最合適呢?首先 ， 因?yàn)榈谝惠唲倓偨Y(jié)束 ， 要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)做一個(gè)歸納總結(jié);其次 ， 因?yàn)槠綍r(shí)大 家跟著老師趕進(jìn)度 ， 沒有時(shí)間靜下心來進(jìn)行改錯(cuò) ， 所以希望大家在假期能把錯(cuò)誤的題重新研究一下;最后 ， 可以對(duì)一些相對(duì)薄弱但還明白的章節(jié)做一個(gè)的集中攻破 。

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