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班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié) 。 那么我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家 。

班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)



班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1 一、活動(dòng)背景
為了豐富校園生活,增強(qiáng)小學(xué)生強(qiáng)身健體的意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流,xx小學(xué)于2014年12月4日舉辦了校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 。
【班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)】 二、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
1.在全體體育老師的商討下,確定舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并在大家的共同精心策劃下,形成了書(shū)面策劃 。
2.學(xué)校宣傳部、通訊部等各部門(mén)協(xié)助合作,共同完成這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 。
3.提前申請(qǐng)東籃球場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)所,并在活動(dòng)之前布置好運(yùn)動(dòng)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的器材等 。
4.通知1-6年級(jí)學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),號(hào)召大家積極參與此次活動(dòng),為活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了保障 。
三、活動(dòng)基本情況
活動(dòng)分為三個(gè)部分進(jìn)行,一二年級(jí)為一個(gè)部分進(jìn)行背夾氣球運(yùn)動(dòng),三、四年級(jí)進(jìn)行跳繩比賽,五六年級(jí)進(jìn)行乒乓球比賽 。
1. 低學(xué)段組(一二年級(jí))
(1)團(tuán)體賽 。
班級(jí)之間進(jìn)行背夾氣球接力賽,每個(gè)班9組隊(duì)員進(jìn)行接力,先完成的班級(jí)獲勝 。
(2)個(gè)人賽 。
一二年級(jí)共36人分為18個(gè)小組,兩個(gè)人一個(gè)小組,再把18小組分為三大組分別競(jìng)賽,每組第一名進(jìn)入下一輪角逐 。 在整個(gè)比賽的過(guò)程中,賽程為15米,最先到達(dá)終點(diǎn)的小組為優(yōu)勝小組 。
(3)獲獎(jiǎng)名單 。
團(tuán)體賽優(yōu)勝班級(jí):二年級(jí)(一)班
個(gè)人賽前三名分別為:張明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨嬌,程瑞卿 。
2.中學(xué)段組(三四年級(jí))
3.高學(xué)段組(五六年級(jí))
四、活動(dòng)效果
運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)流程比較順暢,各個(gè)游戲項(xiàng)目的規(guī)則也很完善,沒(méi)有出現(xiàn)漏洞 。 現(xiàn)場(chǎng)所有工作人員,都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行 。 與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位,通訊工作及時(shí),團(tuán)隊(duì)合作比較出色 。 運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序井井有條,規(guī)則講解比較到位,沒(méi)有發(fā)生混亂,也沒(méi)有同學(xué)因?yàn)楸荣愂軅?。 總體來(lái)說(shuō),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)基本達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的目的 。
五、存在問(wèn)題及建議
1.工作人員設(shè)置不夠完善
有些比賽項(xiàng)目需要提前在場(chǎng)地上劃分直道,沒(méi)有安排專門(mén)負(fù)責(zé)人員;
建議:工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人,以免不時(shí)之需 。
2.活動(dòng)前期準(zhǔn)備中的不足
策劃中沒(méi)有規(guī)定參賽隊(duì)員有無(wú)練習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)有些隊(duì)員有練習(xí)的機(jī)會(huì),而其他人沒(méi)有練習(xí),有失公允,且練習(xí)時(shí)間沒(méi)有規(guī)定,浪費(fèi)了一定時(shí)間 。
建議:可按照每個(gè)項(xiàng)目的難易程度,規(guī)定一定的練習(xí)時(shí)間 。
3.活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題
①負(fù)責(zé)吹哨計(jì)時(shí)開(kāi)始的人員,在和裁判、隊(duì)員確認(rèn)是否準(zhǔn)備好時(shí),未能注意通知的順序問(wèn)題 。
建議:吹哨人員應(yīng)先確認(rèn)裁判準(zhǔn)備好之后,再確認(rèn)參賽隊(duì)員的準(zhǔn)備情況 。
②跳繩比賽中,群眾喊數(shù)的聲音蓋過(guò)裁判的聲音,擾亂了比賽秩序 。
建議:應(yīng)在比賽之前申明,一切聽(tīng)從裁判,裁判務(wù)必保證威嚴(yán)、強(qiáng)硬的態(tài)度 。
③裁判講解規(guī)則時(shí),不夠簡(jiǎn)單明了 。
建議:講解規(guī)則應(yīng)盡量口語(yǔ)化,簡(jiǎn)潔化,注意重點(diǎn) 。 或者由各裁判分別講述規(guī)則,達(dá)到的效果更好 。
班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2 x月我校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì) 。 這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了 。 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得成功、開(kāi)得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對(duì)我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的`成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié) 。

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