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班級學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后 , 相信你一定有很多值得分享的收獲 , 需要好好地寫一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了 。 那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢?下面是小編收集整理的班級學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié) , 希望能夠幫助到大家 。

班級學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)



班級學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)1 為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》 , 深化xxx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng) , 我院認(rèn)真貫徹教育部和省教育廳文件要求 , 高度重視、精心組織、積極開展憲法宣傳教育及主題演講活動(dòng) , 營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍 , 促進(jìn)廣大青年學(xué)生深入了解憲法、弘揚(yáng)憲法精神 , 增強(qiáng)法治觀念 。
一、高度重視、明確工作思路與總體實(shí)施方案
我院認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(教政法廳函〔xxx〕40號)和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(蘇教法函[xxx]1號)等相關(guān)文件精神 , 將活動(dòng)作為落實(shí) “七五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要任務(wù) , 在深刻領(lǐng)會(huì)文件精神的基礎(chǔ)上 , 結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況 , 明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路 , 研究制定了活動(dòng)總體實(shí)施方案:
第一 , 在奧藍(lán)學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知 , 要求學(xué)院(中心)高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng) , 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) , 制定工作方案 , 盡快動(dòng)員部署 , 認(rèn)真組織實(shí)施 。
第二 , 要求xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動(dòng)”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)憲法知識 。 同時(shí) , 以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng) , 積極發(fā)動(dòng)其他年級學(xué)生參與活動(dòng)中 。
第三 , 各學(xué)院(中心)要選出至少1名學(xué)生 , 制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置 。
第四 , 學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽 。 比賽分預(yù)賽和決賽 。 各學(xué)院(中心)選派一名選手參賽 。 預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽 。 決賽設(shè)立一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng) , 獲獎(jiǎng)選手獲得榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品 。
根據(jù)學(xué)院活動(dòng)總體實(shí)施方案 , 各二級學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求 , 結(jié)合院系特點(diǎn)制定工作方案 , 開展了豐富多彩的教育活動(dòng) , 取得良好效果 。
二、全面宣傳 , 營造學(xué)法遵法守法濃厚氛圍
為提高活動(dòng)的效率和實(shí)施效果 , 學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺(tái) , 做好新媒體宣傳工作 , 鼓勵(lì)學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄 , 學(xué)習(xí)憲法知識 , 大力營造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍 。 學(xué)院還充分利用新媒體平臺(tái)加大對憲法知識的宣傳力度 , 向?qū)W生推送憲法方面的知識 。 特別是憲法的歷史意義 , 憲法的修改 , 憲法的地位 , 憲法和其他法律之間的關(guān)系等等 。 各二級學(xué)院在PU平臺(tái)、官方QQ等新媒體平臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道宣傳 , 在官方微信平臺(tái)全力推送憲法知識 , 進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生對憲法作為根本大法的重要性認(rèn)識 , 弘揚(yáng)了憲法精神 , 維護(hù)了憲法權(quán)威 。
學(xué)院啟動(dòng)校院兩級聯(lián)動(dòng)機(jī)制 , 將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達(dá)至各二級學(xué)院 , 各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召開學(xué)工辦會(huì)議 , 針對不同年級特點(diǎn)部署活動(dòng)具體方案 。 各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會(huì)中對活動(dòng)進(jìn)行專題講解 。 在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下 , 各級學(xué)生組織相互配合 , 利用年級大會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議等形式對學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講 , 使學(xué)生深入了解憲法精神 。
三、形式多樣 , 開展系列活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱情

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