中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的 ， 嫦娥奔月 ， 吳剛伐桂 ， 玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣 。 同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說(shuō)：中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月；中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂；中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義 。 學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板 ， 用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型 ， 既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力 ， 結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情 。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開展 ， 使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)
的知識(shí)和故事傳說(shuō) ， 讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使 同學(xué)們懂得感恩回報(bào) ， 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育 ， 從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí) ， 用以報(bào)答父母恩情 。
主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶 ， 這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起 ， 更加友好快樂(lè)地相處 ， 使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承 。
中秋班級(jí)活動(dòng)總結(jié)4 班級(jí)中秋活動(dòng)總結(jié) 今天上午 ， （18）班展開了開學(xué)以來(lái)第一次班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng) 。 許多同學(xué)都帶來(lái)各種各樣的月餅 ， 其中也不乏是學(xué)生家長(zhǎng)自己親手做的 ， 十分有心意 。 徐欣妍和趙雪珉同學(xué)受方老師之托帶來(lái)了四個(gè)澈思叔叔的起司蛋糕 ， 香甜綿密的蛋糕在同學(xué)們的嘴中慢慢融化 ， 使人回味無(wú)窮 。
同時(shí) ， 同學(xué)們也欣賞了歌曲《明月幾時(shí)有》 ， 那柔和優(yōu)美的曲調(diào)縈繞在耳邊 。
隨后 ， 袁沁萱同學(xué)帶來(lái)手語(yǔ)表演——歌曲《揮著翅膀的女孩》 ， 許多女同學(xué)也在輕輕地伴唱……緊接著 ， 便是由邵楓喬等同學(xué)帶來(lái)的《江南style》 ， 瞬間教室里的氛圍改變了 ， 平常略顯內(nèi)向的同學(xué)也跟著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái) 。 一曲未完 ， 神曲《最炫名族風(fēng)》的旋律傳進(jìn)大家的耳朵 ， 超過(guò)半數(shù)的同學(xué)開始跟著唱了起來(lái) ， 班級(jí)里一片沸騰 ， 大家沉浸在了音樂(lè)與快樂(lè)相融合的海洋之中 ， 相信每個(gè)人的都會(huì)想永遠(yuǎn)停留在這個(gè)充滿歡樂(lè)的時(shí)刻 。 最后 ， 班級(jí)同學(xué)站在一起 ， 拍了張集體照 。 （等過(guò)兩天將會(huì)發(fā)在博客上）
不知不覺 ， 短暫的45分鐘過(guò)去了 ， 下課鈴聲響起 ， 活動(dòng)也到了尾聲 。 每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容 ， 相信只要我們達(dá)到各位老師的要求 ， 那么這樣的活動(dòng)一定不止一次！讓我們一起期待下一次的班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)吧！
中秋班級(jí)活動(dòng)總結(jié)5 農(nóng)歷8月15日是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)” 。 為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵 ， 廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵 ， 使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 。 近日 ， 我校開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ， 唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng) 。
一、中華經(jīng)典誦讀 ， 中秋詩(shī)文朗誦會(huì) ， 中秋民俗故事會(huì) ， 每個(gè)年級(jí)都確定了一個(gè)主題 ， 以班會(huì)課的形式開展活動(dòng) 。 主題班會(huì)活動(dòng)中 ， 同學(xué)們通過(guò)查閱資料 ， 向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷 ， 還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式 ， 了解了中國(guó)節(jié)日 ， 增強(qiáng)了我是中國(guó)人 ， 說(shuō)中國(guó)話 ， 過(guò)中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感 ， 弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化 ， 陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng) 。 而主題班會(huì)的形式使更多人積極地參與了活動(dòng) ， 給了同學(xué)們展示自己的平臺(tái) 。 通過(guò)這次活動(dòng) ， 讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè) ， 使學(xué)生之間、師生之間增加了了解 ， 加深了情誼 ， 使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承 。
二、開展了“知中秋 ， 話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng) 。 與此同時(shí) ， 我校還組織開展了“知中秋 ， 話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng) 。 活動(dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì) ， 用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié) 。 繪圖過(guò)程中 ， 孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作 ， 利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí) ， 以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化 。 活動(dòng)中 ， 我校還結(jié)合自身實(shí)際情況 ， 利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式 ， 精心設(shè)計(jì)內(nèi)容 ， 廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日 ， 營(yíng)造出了濃厚的`民族節(jié)日氛圍 ， 以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化 。
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